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XXXX职业学院
（2024级适用）
计算机应用技术专业人才培养方案
目录
一、专业名称及代码1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标与培养规格1
1.培养目标1
2.培养规格1
六、课程设置2
1.公共课程3
2.专业课程3
3.专业核心课程和主要教学内容4
4.实践性教学环节5
5.相关要求5
七、学时安排6
八、教学进程总体安排6
1.教学进程表7
2.课程设置及教学计划表8
3.实践教学计划表12
4.职业技能等级证书考核要求与时间安排12
5.岗位实习活动安排表13
九、实施保障14
1.师资队伍14
2.教学设施15
3.教学资源16
4.教学方法16
5.教学评价17
6.质量管理17
十、毕业要求16
计算机应用技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
1.专业名称：计算机应用技术
2.专业代码：510201
二、入学要求
高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
学制三年。实行弹性学制，二至五年内修满规定学分即可毕业。
四、职业面向
所属专业
所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或
大类
（代码）（代码）（代码）（或技术领域）技能等级证书
（代码）
电子信息计算机类软件和信2-02-13-02软件开发工程师、“1+X”Web前端
大类（51）（5102）息技术服计算机软件技Web前端开发工程开发职业技能等
务业（65）术人员师、软件测试工程级证书（中级）
师、软件运维工程
师
五、培养目标与培养规格
1.培养目标
培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展，适应软件技术产业需求，具有良
好的职业道德素质、团队合作能力与创新素质，掌握一定的科学文化知识和计算
机应用技术专业必备的基本理论、专业技能，具备较强的信息安全意识和精益求
精的工匠精神，面向Java应用开发、Web前端开发、软件测试与运维等技术领
域，能够从事软件开发、Web前端开发、软件测试与运维等工作的高素质技术技
能人才。
2.培养规格
（1）素质方面
①具有较强的责任担当意识，热爱和拥护中国共产党，能够自觉践行社会主
义核心价值观；
②具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作；
③具有良好的自我管理能力，能够养成文明的行为习惯、健康的生活方式和
良好的学习习惯。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识
和一两项运动技能；
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计算机应用技术专业人才培养方案
④形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动光荣的观念，培养勤俭、奋斗、创
新、奉献的劳动精神，具有满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好的劳动
习惯；
⑤具有较强的实践创新意识，勇于探究的科学精神和精益求精的工匠精神；
⑥具有较强的信息意识、网络伦理道德、信息安全意识和数字化生存能力，
主动适应“互联网+”社会信息化发展趋势。
（2）知识方面
①掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
②掌握计算机网络基础知识与信息安全相关的技术规范；
③了解创新、创业的基本知识；
④掌握面向对象程序设计的理论知识；
⑤掌握Web应用程序开发及前端界面设计的知识与方法；
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