第二单元 多彩的生命世界（单元复习课件）七年级生物上册（济南版2024）.pptxVIP

济南版·2024第二单元多彩的生命世界单元复习课

目录CONTENTS复习目标课堂练点梳理与概念检测重难点突破

重点目标区分藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征概述裸子植物和被子植物的特点描述无脊椎动物的种类及特征比较各种脊椎动物的特点描述细菌、病毒、真菌的种类及特点掌握科学分类认识生物的方法

重点难点复习重点：各种植物类群的特点各种动物的类群的特点微生物的分类及特征生物分类的方方法2.复习难点：比较各种生物类群的特征。

考点梳理考点一藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代【归纳总结】藻类的主要特征藻类结构简单，大多为________个体，也有______个体，但没有_____、_____、_____的分化。藻类细胞内含__________，能从环境中吸收二氧化碳等进行光合作用。藻类的繁殖方式多样，有的通过________的方式繁殖，有的通过个体______的

方式繁殖。大多数藻类能产生单细胞的生殖细胞__________，萌发成新个体。单细胞多细胞根茎叶叶绿体细胞分裂断裂孢子

2.观察水绵的显微结构制作临时装片观察考点梳理考点一藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代

【归纳总结】苔藓植物的主要特征苔藓植物没有真正的，有和的分化。它们的假根主要起作用；茎和叶中没有；叶大多只由构成，能直接从环境中吸收。苔藓植物的从孢蒴散落出来，能直接发育成新个体。根茎叶固着输导组织一层细胞水和无机盐孢子考点梳理考点一藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代

【归纳总结】蕨类植物的主要特征蕨类植物大多为多年生草本植物，有_________________的分化，茎大多在_______，具有运输水和养料的_______组织，体形较大，适应陆地生活的能力较强。蕨类植物依靠____________繁殖后代，其___________生有孢子囊群。根、茎、叶地上输导孢子叶片背面考点梳理考点一藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代

种子植物裸子植物结构被子植物陆地上种类最多、分布最广泛的植物家族种子外有无果皮包被有根茎叶种子四大器官，有发达的输导组织代表：银杏、水杉、红豆杉等一级保护植物结构有根、茎、叶、花、果实、种子六大大器官，又称绿色开花植物考点梳理考点二种子植物可分为裸子植物和被子植物

概念检测1．下列关于植物类群的叙述，正确的是（????）A．紫菜是藻类植物，它有根茎叶的分化B．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因C．墙藓的茎、叶内有输导组织，所以适于陆地生活D．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果B

概念检测2．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物C．苔藓植物和蕨类植物 D．蕨类植物和被子植物A

概念检测3．下列诗句中涉及到的植物，全部属于被子植物的是A．苔痕上阶绿，草色入帘青 B．松柏本孤直，难为桃李颜C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 D．秋果楂梨涩，晨羞笋蕨鲜C

概念检测4．下图是植物类群的思维导图，有关说法错误的是（）??A．①②③分别表示孢子植物、裸子植物、双子叶植物B．蕨类植物有真正的根、茎、叶C．裸子植物的种子裸露，没有果皮包被D．双受精是种子植物特有的现象D

概念检测5．水绵、葫芦藓、贯众、马尾松依次属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物。关于它们主要特征的叙述，正确的是（）A．水绵由许多结构相同的正方形细胞连接而成B．葫芦藓植株较高，有根、茎、叶C．贯众的叶有许多小叶，茎很短，用孢子繁殖D．马尾松种子外面有果皮包被C

概念检测6．小明同学在花卉市场看到一种植物，叶的排列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉，叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群（如图）。这种植物属于（）??A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物B

概念检测7．关于下列几种植物的相关叙述不正确的是（）??A．①是苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物B．②是蕨类植物，有根、茎、叶的分化C．③④是种子植物，种子外面都有果皮包被D．上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④C

概念检测8．兴趣小组对下图几种植物的特征进行了观察分析，下列相关叙述正确的是（????）A．紫菜通过根从环境中吸收水和无机盐B．葫芦藓的茎通过导管运输水和无机盐C．松树是种子植物，果球是它的果实D．薄荷可以通过扦插茎的方法来繁殖D

概念检测9．学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳