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高校在国家科技计划中的项目组织实施情况分析——以W大学为例.pdf

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科技与创新┃ScienceandTechnologyInnovation2017年第22期

文章编号:2095-6835(2017)22-0010-04

高校在国家科技计划中的项目组织实施情况分析

——以W大学为例

1211

胡浩,吕晓泓,陈铁牛,侯祚勇

(武汉大学科学技术发展研究院,湖北武汉;武汉大学教育科学研究院,湖北武汉)

1.4300722.430072

摘要:国家科技计划是推动我国科技发展的重要力量,高校在国家科技计划的执行过程中起着至关重要的作用。

研究以大学为例,分析了该高校在国家实施的“”计划、“”计划、国家科技支撑计划和国家重点研发

W863973

计划中的项目申报和获批情况,通过比较、分析“十一五”“十二五”期间的相关数据,发现大学在“十二五”

W

时期项目的申报和获批数有显著的提升,但仍然存在着院系之间项目分布差异较大等问题。鉴于此,针对这些问

题提出了相关建议,以期为日后相关工作的顺利进行提供参考。

关键词:科技计划;科技创新;国家重点研发计划;项目申报

中图分类号:G644文献标识码:ADOI10.15913/j.cnki.kjycx.2017.22.010

[1]

科技创新是我国实施创新驱动发展战略的核心力量。为国发展高新技术的一面旗帜。国家“863计划支持的项目

了推进科技创新,推动社会、经济建设,国家在不同的发展包括主题项目和重大专项,再辅以引导项目,重大项目是以

阶段设立了众多科技计划,比如国家高技术研究发展计划市场、应用和国家重大战略需求为导向,以提升我国产业竞

(以下简称国家“863计划)、国家重点基础研究发展计划争力为目标,主题项目在于攻克前沿技术,而引导项目主要

[2]

(以下简称国家“973计划)、国家科技支撑计划、公益性行以引导地方发展高技术产业为目标。为了清晰地了解W大

业科研专项等,2016年还启动实施了国家重点研发计划。学在国家“863计划下的项目发展状况,本研究将近10年来

随着科技战略计划的成功实施,我国的科技发展也取得了令W大学所主持的“863计划项目情况分为2个阶段,即“十一

人瞩目的成就。高等院校在这些科技计划中扮演着“领头羊五期间和“十二五期间,以进行对比分析。

的角色,发挥着举足轻重的作用,高校在国家科技计划项目1.1W大学“863计划”课题数基本情况

中的实施情况一直备受关注。从国家层面上看,在“十一五期间,国家“863计划(民

W大学是我国著名的综合性大学,学科门类齐全。为了口)共设置10个高技术领域,累计启动38个专题、30个

响应国家科技创新的号召,该校一直积极参与国家实施的一重大项目和318个重点

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