新疆维吾尔自治区八年级生物上册 5.1.5两栖动物和爬行动物说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

新疆维吾尔自治区八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物说课稿（新版）新人教版

主备人

备课成员

设计意图

本课以“新疆维吾尔自治区八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物”为主题，旨在引导学生认识两栖动物和爬行动物的特征、生活习性，以及它们在生物多样性和生态系统中的作用。通过观察、比较、分析等方法，培养学生观察、分析和综合能力，提高学生对生物学科的兴趣和认知水平。同时，结合新疆地区特点，让学生了解家乡的生物多样性，增强民族自豪感。

核心素养目标分析

1.科学探究：通过观察两栖动物和爬行动物的形态结构和生活习性，培养学生提出问题、收集证据、分析数据和得出结论的科学探究能力。

2.生命观念：引导学生理解生物多样性的重要性，形成对生物进化和适应环境的生命观念。

3.生态文明：通过学习两栖动物和爬行动物的生存状况，培养学生关注生态环境，树立保护生物多样性的生态文明意识。

4.社会责任：激发学生对家乡生物多样性的保护意识，培养学生积极参与生物多样性保护的社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①两栖动物和爬行动物的形态特征及其在生物进化中的地位。

②两栖动物和爬行动物的生殖发育特点，包括变态发育的过程和特点。

③两栖动物和爬行动物在生态系统中的作用及其对环境变化的适应策略。

2.教学难点

①如何引导学生通过观察和比较，准确描述两栖动物和爬行动物的形态结构差异。

②变态发育的概念和过程对学生来说较为抽象，如何通过实例和动画等方式帮助学生理解。

③两栖动物和爬行动物的生活习性与环境的关系，以及它们在生态系统中的角色，需要引导学生进行深入思考和分析。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《新疆维吾尔自治区八年级生物上册》教材，以便于课堂学习。

2.辅助材料：准备与两栖动物和爬行动物相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富教学内容。

3.实验器材：准备放大镜、显微镜等观察工具，以及两栖动物和爬行动物的模型或标本，供学生观察学习。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，确保教学活动的顺利进行。

教学过程设计

**用时：45分钟**

**一、导入环节（5分钟**）

1.创设情境：播放一段新疆地区的自然风光视频，引导学生关注新疆的生物多样性。

2.提出问题：视频中出现了哪些动物？它们有什么特点？

3.学生回答：根据视频内容，学生可能提到牛羊、鸟类等。

4.引导过渡：今天我们将学习一种特殊的动物——两栖动物和爬行动物，它们有什么特别之处呢？

**二、讲授新课（20分钟**）

1.两栖动物的特征（5分钟）

-讲解两栖动物的定义和分类。

-展示两栖动物的图片和视频，引导学生观察其形态特征。

-强调两栖动物幼体和成体的差异，如青蛙的变态发育过程。

2.爬行动物的特征（5分钟）

-讲解爬行动物的定义和分类。

-展示爬行动物的图片和视频，引导学生观察其形态特征。

-强调爬行动物的皮肤和生殖方式。

3.两栖动物和爬行动物在生态系统中的作用（5分钟）

-讲解两栖动物和爬行动物在食物链中的位置。

-强调它们在维持生态平衡中的作用。

4.两栖动物和爬行动物的适应策略（5分钟）

-讲解两栖动物和爬行动物如何适应不同的环境。

-引导学生思考它们适应环境的特点。

**三、巩固练习（10分钟**）

1.课堂练习：分发练习题，包括选择题、填空题和简答题，让学生巩固所学知识。

2.学生互评：学生之间互相检查答案，讨论解题思路。

**四、课堂提问（5分钟**）

1.提问：两栖动物和爬行动物的生殖方式有什么不同？

2.学生回答：讨论并总结两栖动物和爬行动物的生殖发育特点。

**五、师生互动环节（5分钟**）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论两栖动物和爬行动物在生态系统中的作用。

2.小组汇报：每组选派代表进行汇报，其他组进行补充和提问。

3.教师点评：对学生的讨论和汇报进行点评，指出优点和不足。

**六、总结与拓展（5分钟**）

1.总结：回顾本节课所学内容，强调两栖动物和爬行动物的特征及其在生态系统中的作用。

2.拓展：引导学生思考如何保护两栖动物和爬行动物，以及如何维护生物多样性。

**七、布置作业（5分钟**）

1.完成课后练习题。

2.查阅资料，了解新疆地区特有的两栖动物和爬行动物。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-新疆地区两栖动物和爬行动物分布图，帮助学生了解不同物种的地理分布情况。

-两栖动物和爬行动物的生命周期图解，详细展示其从卵到成体的发育过程。

-新疆特有的两栖动物和爬行动物介绍，如新疆大头蝾螈、新疆沙蜥等。

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