5.1 人要自强 2025学年七年级道德与法治下册课件.pptxVIP

5.1人要自强;

02

新课讲解

04

课堂练习;

命运给李麟青带来了不幸，但他并没有屈服，而是用笑容和汗水来迎接挑战。坐在轮椅上的他，走出了一条宽广大道。

以理想为羽翼，以智慧为力量，李麟青书写了一个“身体困于方寸，生命无法被禁

锢”的励志故事。他不仅活出了自己的光芒，更以坚韧和勇气照亮了他人前行的道路。;

1.自强的内涵?

2.自强的重要性?;

自强的含义

小季怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天待在实验室十几个小时，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自己，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题，把个人前途与国家发展紧密联系在一起。

像小李这样自立自强的榜样还有很多，他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，敢作敢为，善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。

分享自立自强的故事，谈谈你对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。

那些自立自强的人并非天生就拥有非凡的能力，他们也是在面对各种困难和挑战时，不断地努力、拼搏才最终取得成功。我们每个人都有潜力，只要我们敢于挑战自我，在困难面前不退缩，努力踮起脚尖去追寻更高的目标，就能够不断超越自我，实现自己的人生价值。;

●自强是自我勉励、发愤图强。

●自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。;

我觉得一个人只有靠自己

努力拼搏，才能有好的未来。;

“最美教师”杜宣梅，小时候因病失去双手双脚，但她从未向命运低头，凭借坚韧不拔的意志努力成为一名人民教师，用爱心与知识培育学生，传递希望与力量。苦难于她而言，不是绊脚石，而是赋予了她“将生活打磨成自己想要的样子”的??气。;

自强的重要性

(1)自强，使人自主自立。

自强的人，能够“克己”“自

胜”,主动发掘自身力量，依靠自

己的努力拼搏勇敢面对生活，获得

生存和发展的机会。;

苏炳添是中国短跑运动员。在田径赛场上，长期以来都是黑人运动员占据主导地位。但苏炳添不服输，凭借着自强的精神，以锲而不舍的坚毅品

格不断挑战自我。他严格控制自己的饮食和作息，每天进行高强度的训练。在训练过程中，他不断分析自己的技术动作，一次次改进和突破。从最初跑进10秒大关，到后来不断刷新亚洲纪录，苏炳添知不足而奋进，望远山而力行，用自己的行动诠释了自强的含义。;

自强的人，有锲而不舍的

坚毅品格，积极进取，知不足

而奋进，望远山而力行，不断;

春秋时期，越国被吴国打

败，越王勾践立志报仇。他把苦胆悬挂在坐处，“坐卧即仰胆，饮食亦尝胆”。经过长期准备，终于打败吴国。;

从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强的迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。

在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。;

见证祖国的强大;

正是一代又一代中国人自

强不息地接力传承，中华民族才历

经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，;

②自强，使人奋发向上。

③自强不仅关系个人的成长，

而且关系民族的命运和国家的未来。;

主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼

搏勇敢面对生活

有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，不

断挑战自我、超越自我;

课堂练习

1.全国首位视障播音硕士董丽娜，患有先天性弱视，在10岁时彻底失明。但她不甘于命运安排，选择通过读书来追寻心中的光明，先后

盲，再。音(硕

①要不言放弃，努力做更好的自己A.①②

②要学会管理情绪，做情绪的主人B.①③

③自强使人奋发向上、超越自我C.②④

④经历磨难越多，人就会越坚强D.③④;

谢谢观看