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电视大学本科毕业论文

省直分校教学实践环节工作进行汇报

为保证2000级学员按期顺利毕业,分校领导对2000级集中教学实践环节工作十

分重视，王校长亲自抓此项工作，具体布置，并于2002年5月3日就有关教学

实践环节事项紧急通知。直属班开放教育法学00级教学实践环节严格遵守并执

行通知要求，现就我负责法学00级、01春、01秋教学实践环节工作进行汇报,

由不妥之处请指出，以便改正。（附件1）

一、教学实践环节工作安排

教学实践环节工作时间：

执行通知要求法律实践必须在学习法学专业的主干专业基础课程之后进行法00

级01春、01秋教学实践环节工作时间第四、五、六学期进行。

法律实践采取方式：

模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查，不得免修。

法律实践活动要求

参加模拟法庭、社会调查、专题辩论等活动的学生应写出书面报告。心得体会和

书面报告字数不得少于2000字。

法律实践活动成绩考核

法律实践书面考核材料经审核合格后给予相应的学分。没有参加社会调查、未交

法律实践书面考核材料者或成绩不合格者不计学分。

凡是没有完成的学生，一律不安排毕业论文答辩，一律不参加毕业审核工作。

1、法学00级法律实践活动采取二项：社会调查（第四学期进行）

2、模拟法庭或案例分析（第六学期有徐山平老师主持进行）

法学01春法律实践活动采取二项：社会调查或案例分析（第四学期进行）附件2

3、合同法专题讨论（第六学期由合同法辅导老师杨剑涛主持进行）

合同法专题讨论要求：

（1）网上讨论部分要求发表300文字。

（2）提交3000文字专题讨论报告。

（3）完成时间3月16日

4、法学01秋法律实践活动采取二项：

（1）社会调查或案例分析（第四学期进行）

合同法专题讨论（第六学期由合同法辅导老师杨剑涛主持进行）附件3

调查意向：消费服务领域中，合同履行存在的一些问题

调查单位：金融、商场、车站等服务行业

调查题目：储户在银行内被抢，银行是否应该赔付？

调查时间：2003.9—2003.12

调查目的：加深对合同法、消费者权益保护法等相关法律法规的理解、应用，熟

悉有关法律文书的书写，并试探讨新形势下应怎样进一步加强消费者或商家的权

益保护问题。

调查意义：（谈自己的认识）

调查对象：金融、商场、车站等服务行业及部分消费者

调查方法：实地问卷、网上讨论与书面分析相结合

调查步骤：案例收集——小组辨析——网上讨论——书面模拟法庭分析

（2）报告要求：此次书面模拟法庭，假定该案为二审中，案中有上诉人（一审

原告）、被上诉人（一审被告）、审判长等三个角色，学生应按照各自所在小组分

配的角色独立思考并完成以下工作：

A、2003年10月1日前，在省直电大BBS法学论坛上，在“2003年下半年合同

法专题讨论”的帖子下，分别以上诉人（一审原告）、被上诉人（一审被告）、审

判长的角度谈对该案的不同认识、见解、观点，字数不得少于300字；

B、2003年12月1日前，根据一审案中各方提交的证据及BBS中总结的焦点，按

各自分配角色分别完成上诉状、被上诉人答辩状、终审判决书等法律文书，字数

不等少于2000字；

C、文章应观点明确，论据充足，论述深刻，论证严谨，结构完整，层次清晰，

语言流畅，格式规范，逻辑性较强，有一定的理论性；

D、格式必须统一、规范，题目为小二号黑体字，大标题为小三号黑体字，正文

为小四号宋体字

上述作业均要求学生严格按照所分配角色独立思考写作，网上讨论时不得另立帖

子，不得以列举法条形式冲抵字数，不得与他人重复，如有雷同或未按时交作业

者，已作专题作废，并随下届学生重修此次课程。

分三小组进行、学生分组名单：

第一小组上诉人（一审原告）：学号011010359——011010390

第二小组被上诉人（一审被告）：学号011010391——011010423

第三小组二审审判长：学号011010424——最后，以及01春的同学

二、关于法学专业实践环节的浅谈四种模式作业完成情况的分析

法律实践是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本

科的集中实践环节之一,河南省直电大法学分别采取摸拟法庭、案例分析、社会

实践报告和合同法专题讨论四种实践模式。应该说，这四种模式各有利弊，从此

次已交的作业完成情况看来，我个人以为，合同法专题讨论的实践效果比较明显。

法律实践是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本