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校园集体舞活动总结范文

Summaryofcampusgroupdanceactivities

(校园活动总结)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-072687

活动总结|ActivitySummary

校园活动总结

校园集体舞活动总结范文

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

20xx年12月7日下午13时，我校“动感校园秧歌集体舞比赛”在冬日暖阳

的映照下隆重开始了，本次活动有我校初一级、初二级27个班，40多位老师、

1500多名同学参与，规模空前，气势宏大。从教师培训到学生学习、比赛短短

一个月，在时间紧，任务重，学生和部分老师观念意识偏差等困难中，我们依靠

学校领导、依靠班主任、多渠道引导启发学生。在教育理念上更新，在教法、学

法和教学组织等方面开展教学活动，取得了预期的教育效果。成绩斐然、成效显

著，为今后我校的大型活动提供了参考和借鉴，为贵定县初级中学《第一套全国

中小学校园集体舞》的开展做出了示范。为此特总结如下:

一、校园文化的回归，教育理念的升华

根据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》

和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，为进

一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式，提供优质艺术教育资源，营造良好的

校园文化环境，引导中小学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成

长、和谐发展，教育部组织创编了第一套全国中小学校园集体舞，并于20xx年

6月1日发出通知，决定自9月1日起在全国中小学校全面推广。《第一套全国

中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》《阳光校园》《小白船》，初中组《青

春旋律》《校园秧》，高中组《青春风采》《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。

这套校园集体舞是在充分调查研究和科学实验的基础上，考虑到不同年龄段学生

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活动总结|ActivitySummary

校园活动总结

的生理和心理发育规律而创编的，具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性，富

有时代特点和青春气息，适合城市和农村的广大中小学生。开展校园集体舞活动，

有助于学生愉悦身心、培养健康的审美情趣，有助于改善学生身体形态和机能，

提高身体素质，有助于培养集体主义精神，使学生得到生动活泼的发展。

二、依靠学校领导，班主任团队合作

在学校的安排下，我校教师集体舞培训在10月日运动会结束后开始，大家

不顾运动会的超量工作，马上投入了紧张的学习，一天的学习换来全身的疲劳，

责任让我们学习结束后立即开始了教学，学生的渴望成为我们的工作热情。集体

舞推广工作得到了学校领导的极大关注，得到了班主任老师力量的支持，多数的

班主任与我们一起上了一节又一节的课，跳了一遍又一编的舞。有的学生不愿意

跳，我们在他(她)面前示范了一次又一次，班级骨干的力量，班主任老师的具体

指导以及团队力量展现都发挥得淋漓尽致，贵定二中教师的坚持、韧性和合作精

神又再一次得到了印证，贵定二中学生勤奋、睿智的学风得到了的回报。

三、阳光校园动感校园，展示评比活动展现我校素质教育成果

为积极响应全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，为培养学生大方优雅的

气质和健康挺拔的体态，让学生在舞动中尽