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大学生教师职业生涯规划书10篇

学前教育职业生涯规划书篇一

一、自我分析

1、职业兴趣——喜欢干什么；

我的职业兴趣有一份简单的工作，比方说幼儿园老师，就是

我喜欢的职业，可以天天跟孩子在一起，很开心。

2、职业能力——能够干什么；

我的具体情况是喜欢学前的专业，有耐心，喜欢小孩子，有

爱心，喜欢画画和唱歌，以及看书，有当家教的经历，能够和幼

儿有很好的相处。能和孩子打成一片。

3、个人特质——适合干什么；

我做的性格测试说我是个淡泊名利的人，确实如此。我没有

什么太大的报复，太大的野心。只想过一分简单快乐的生活就好。

所以我很适合当幼师。而且我的朋友都这样说。

4、职业价值观——最看重什么；

我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。我不是个特别

在意金钱的人。所以我对职业的工资要求不高。只要能糊口就行。

我很喜欢孩子，并不是为了钱而去去当幼师。只是为了孩子，能

天天接触孩子，我会很快乐。

5、胜任能力——优劣势是什么。

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我的优势能力我的弱势能力

a热情、慷慨，认为对很关心的人和组织，不能做对不起的

事情

b关注重要的细节是你的强项，尤其是与人有关的方面

c能够想到别人需要什么，现在还欠缺哪些

d对于组织的目标你会非常地认同，并且用行动去支持这个

目标的实现

e在评估风险和新方法的时候，灵活又不缺乏仔细

f有稳定平和的心态，淡泊名利

g敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战

a不喜欢过多的规则，不喜欢结构过于复杂的机构

b在决断上有困难，当与自己的感受相矛盾时，很难做出符

合逻辑的决定

c天生对他人具有高度的敏感，总是难以拒绝别人，有时为

了满足他人的需求而拼命地工作，以至于在此过程中忽视了自己，

不愿意为坚持自己的想法和立场，而冒风险打破与他人的协调关

系

d对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易自责

e容易相信别人，很少对别人的动机有所怀疑，也不会发现

别人行为背后的隐含意义

二、职业认知

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1、外部环境分析

①家庭环境分析

我来自于农村家庭，可是父母对我一直很民主，家庭氛围一

直很融洽，和睦。所以我也继承了父母纯朴的简单，以及天生的

乐观精神。家庭条件一般，可是我们一家人对生活的要求都不搞

高，我爸妈希望我将来找一份简单的工作，过舒服的日子就可以

了，我也是这么希望的。

②学校环境分析

安师大位于安徽省芜湖市，有着良好的经济基础和腹地条件。

安师大是安徽省的重点大学之一，师资力量雄厚。而本人所就读

的学前教育专业，是教科院就业最好的专业，在安徽省的就业前

景很好。学校为我们提供了大量的实习机会，而且大多数都是很

好的园所。为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。

③社会环境分析

○1近年来的毕业生总数情况中国教育部统计，2023年全国

普通高校毕业生人数为115万，待业人数约为34万，占总人数

的30%。到2023年，待业人数