第三单元复习教案2024-2025学年统编版语文七年级上册.docxVIP

七年级上册第三单元复习教案

单元主题：成长与教育

篇目：《从百草园到三味书屋》《再塑生命的人》《论语十二章》+名著导读《朝花夕拾》

一、教学目标

素养目标

具体内容

语言运用

1.掌握文言词汇（如“说”“愠”）、细节描写术语；

2.运用对比、象征等手法撰写成长叙事片段。

思维能力

1.分析不同教育方式对成长的影响；

2.通过对比阅读，理解散文、文言文、回忆录的叙事逻辑。

审美鉴赏

1.赏析文本中的童真童趣与语言张力；

2.体会鲁迅“冷幽默”与海伦·凯勒“触觉诗意”的语言风格。

文化传承

1.感悟儒家“学思结合”的教育理念；

2.理解经典名著对生命成长的启示意义。

二、教学重难