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民国新闻教育课程的时代镜鉴:以燕京大学与复旦大学为视角
一、引言
1.1研究背景与目的
民国时期,是中国社会经历深刻变革的重要阶段,政治体制从封建专制向民主共和转变,为新闻教育的兴起和发展提供了宽松的政治环境与广阔的发展空间。尽管政府对新闻媒体存在一定管控,但总体而言,言论自由度较高,这极大地促进了新闻教育的蓬勃发展。
在经济方面,民国时期经济快速发展,商业和金融业繁荣昌盛,对新闻传播的需求与日俱增,为新闻教育提供了强大的市场需求和坚实的经济支持。同时,印刷技术的进步使得新闻传播更加便捷高效,成本显著降低,进一步推动了新闻教育的普及与推广。此外,民国时期教育逐渐普及,人们对新闻信息的需求日益
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