人教部编版八年级上册语文精品课件 第二单元 综合性学习专练 人无信不立 (3).pptVIP

**********习题链接积累和运用典练阅读典练写作典练创新典练名著导读专练综合性学习专练感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教八年级上第二单元综合性学习专练人无信不立1温馨提示：点击进入讲评21.诚信是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。班级准备开展以“诚信伴我行”为主题的综合性学习活动，请你参与。(1)请将“忠为衣兮信为裳”工整、规范地书写在下面的田字格里。略。(2)为营造活动氛围，班长想拟写一副关于诚信的对联，现已拟出上联，请你帮他拟出下联。上联：钟灵毓秀诚为本下联：________________________________【点拨】本题考查拟写对联。拟写时要注意对联字数相等、结构相同等要求。示例：芷馥兰芬信作实(3)班级就“中学生诚信状况”对本班50名学生进行了调查，结果如下表。请你阅读下表，说说该表说明了什么。______________________________________________________________________________________________________示例：该班部分学生有过不诚信的行为，可见对学生的诚信教育还要加强。欺骗过家长、老师的有过考试作弊行为的抄袭过他人作业的涂改过试卷分数的有过不守承诺现象的19人13人21人4人22人【点拨】本题考查图表分析。根据表中内容可知，该班部分学生有欺骗过家长、老师，考试作弊等不诚信的行为，可见对学生的诚信教育还要加强。(4)在当前形势下，我们应该如何营造诚信的社会风气。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：①倡导人们多进行自我反省，反思自己的言行是否符合诚信的标准；②要加强诚信的宣传教育，让人们意识到诚信的重要性；③要对不诚信行为予以谴责。返回2.你所在的班级开展了“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下面的小题。(1)书法小组的同学找来下面这幅书法作品，请你将其中含有“诚信”之意的名言，用简体、正楷抄写在下面的田字格内。人道酬诚商道酬信【点拨】本题考查对书法内容的理解。①天道酬勤：上天偏爱于勤奋的人，付出的努力一定会有所回报。昭示勤奋可以逆转人生的真谛。②地道酬善：拥有开阔的心胸、对世界饱含善意，先为人再为事，一定能成就非凡。寓意助人行善，逢凶化吉。③人道酬诚：人都偏向诚信的人，对诚信的人更亲近。人要真诚，做事如做人，先学做人，后学做事。④商道酬信：经商讲求信用，那么就会在商场得到回报。反映诚信经商，无往不利。⑤学道酬苦：意思是要想在学业上取得成功，就必须发愤图强，艰苦奋斗，不怕苦不怕累。⑥业道酬精：事业由于勤奋而精通，揭示了勤学苦练可以精进技术，发展事业。综合以上可知“人道酬诚”和“商道酬信”体现了诚信，书写时应注意易错字“道、酬、诚”的正确书写。(2)朗诵组的同学朗读了下面的语段，下列说法不正确的一项是()①诚信是一颗星，一颗天幕上最小的星，但它却努力放出最亮的光；诚信是一杯浓浓的热茶，它让疲惫的人们感到心灵的慰藉；诚信是我手中的一颗种子，不论走到哪里，我都要让它在那里生根发芽。②生命就是一片汪洋大海，海上有狂风，充满了危险，每个人都是海中的孤叶小舟。就让诚信来做你的舵手，只有这样，船才不会倾覆，资本才不会湮没。D③等到成功之日，细嗅其香时，你也许会忘记你的诚信。因为，它就是这样朴实，这样无私。A.第①段将“诚信”比作“星”“热茶”“种子”，使其具象化，更易于人们理解“诚信”。B.语段中加点的词“慰藉”的读音是“wèijiè”。C.语段中画横线的两个短语结构不同。D.朗读第②段时，要声音低沉，语气舒缓。【点拨】D项，第②段主要讲“诚信”是搏击生命之海的舵手，强调了“诚信”的重要性，朗读时要声音高昂，语气激昂；D项中的“要声音低沉，语气舒缓”说法有误。(3)请介绍右边漫画的内容，并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全，顺序合