2025版新教材高三地理一轮复习第四部分资源环境与国家安全第十六章自然环境与国家安全第47讲自然环境与环境保护学生用书.docxVIP

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第47讲自然环境与环境爱护

[课程标准]举例说明环境爱护政策、措施与国家平安的关系。

核心素养解读

学问体系导学

1.综合思维：说明自然环境服务功能的类型和价值，综合看待人地关系；举例说明环境平安问题对国家平安的影响及其应对途径和措施。

2.人地协调观：理解人类如何可持续利用自然环境的服务功能；说明环境问题产生的缘由和危害。结合实例，说明推动资源与环境领域的公众参加的主要途径和意义。

积累必备学问——基础落实赢得良好开端

一、自然环境的服务功能

1.自然环境服务功能的类型

类型

详细功能

作用

供应服务

食物、资源、生物资源、淡水资源

为人类供应，满意人类生存和发展的空间和物质需求

调整服务

净化空气、调整气候、减缓土壤侵蚀、净化水、抑制

为人类供应相对相宜的

文化服务

身心健康、消遣和生态旅游、价值、精神价值

陶冶人们的情操，丰富人类的

支撑服务

养分循环、作用、水循环、土壤的形成

维持自然环境自身的相对状态

【思索】淡水资源有哪些供应服务功能？

2.可持续利用自然环境的服务

人类获得各种服务，须要限制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境功能的极限，特殊是不能超出自然环境的功能的极限。

二、环境问题及其危害

1.环境问题的产生

人类对自然环境的影