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阅读启蒙:造就奇迹
小学生阅读能力全面提升策略
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Agenda1.小学生阅读兴趣与习惯
2.激发阅读兴趣
3.阅读教育的基本理念
4.培养阅读兴趣
5.阅读对学生积极影响
6.丰富的阅读材料
7.有趣的阅读活动
8.建立良好的阅读氛围
01.小学生阅读兴趣与习惯
小学一年级的阅读习惯与挑战
小学一年级的阅读习惯
学生阅读选择
通过观察学生阅读的书籍类型和题材,了解学生了解学生的阅读兴趣和偏好
的阅读偏好。
学生阅读时间
了解学生在课余时间和放学后的阅读时间安排和
习惯
学生阅读经历
与学生进行对话交流,了解他们在阅读方面的体
验和感受
小学生对阅读的兴趣
小学生喜欢的阅读
动物故事
01宝宝喜欢的动物好伙伴
奇幻冒险
02梦幻世界的探险之旅
成长故事
03充满智慧的成长启示录
小学一年级的阅读挑战
阅读挑战
词汇理解阅读流利度注意力集中
学生理解生词有限,学生阅读速度和流学生在长时间阅读
难懂复杂词汇利度有待提高中难以保持专注
02.激发阅读兴趣
互动性的阅读体验
阅读乐趣
角色扮演
角色扮演,增加情感体验
设计有趣绘本分享
的阅读活学生可以选择自己喜欢的绘本,与同学分享自己的阅读体
动
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