六年级上英语复习教案.docVIP

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六年级上册复习教案

Unit1HowcanIgetthere?

一、复习目标：背会单词和重点句。

二、复习重难点：句子的运用。

三、复习过程。

1.背诵单词并检查结果。

2.背诵课文并检查结果。

3.教师讲解重点题型。

（一）单项选择。

()1.________agreatmuseum!

A.What B.Where C.How

()2.Iwant________totheparkthisweekend.

A.go B.goes C.togo

()3.Thehospitalisnext________themuseum.

A.to B.at C.on

()4.—________isthepostoffice?—Itsoverthere.

A.What B.Where C.How

()5.—Isthereaparknearhere?—________

A.Yes,itis. B.No,thereis. C.Yes,thereis.

()6.Imhungrynow.Letsgotoa________.

A.hospital B.restaurant C.postoffice

()7.Turnright________thecinema.

A.on B.at C.of

()8.Howcanwe________there?

A.getto B.come C.get

()9.Iknow________Italianrestaurant.

A.a B.an C./

()10.________beautifulflowers!

A.Whata B.What C.How

（二）情景交际。选出正确的答语。

()1.Wheresthelibrary?A.No,sheisnt.

()2.Isyoursisterthere?B.Itsnearthemuseum.

()3.Isthereaparknearyourschool?C.Theyareinthelibrary.

()4.Wherearethey?D.No,thereisnt.

（三）连词成句。

1.Where,the,school,is(？)

_____________________________________________________

2.the,Its,next,museum,to(.)

_____________________________________________________

3.buy,want,a,I,to,postcard(.)

_____________________________________________________

四、复习反馈

Unit2Waystogotoschool.

一、复习目标：背会单词和重点句。

二、复习重难点：句子的运用。

三、复习过程。

1.背诵单词并检查结果。

2.背诵课文并检查结果。

3.教师讲解重点题型。

（一）情景交际。

()1.你想知道同学是怎么来学校的，你会问：

A.Howdoyoucometoschool? B.HowcanIgettotheschool?

()2.你的同学想表达“我通常走路来”，他会说：

A.SometimesIwalktoschool. B.Usually,Icomeonfoot.

()3.你朋友每天步行上学，你认为那是好的锻炼，你会说：

A.Thatsgoodexercise. B.Goodmorning.

()4.当你的同学到校很早时，你会说：

A.Yourelate. B.Youreearly.

（二）图文配对。

A.B.C.D.

()1.Dontgoattheredlight!