24延安，我把你追寻说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版.docxVIP

24延安，我把你追寻说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版

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教材分析

本章节内容选自四年级上册语文统编版教材，以《延安，我把你追寻》为题，旨在引导学生深入了解延安革命历史，传承红色基因。本节课内容与课本紧密关联，符合四年级学生的认知水平，有助于培养学生爱国主义情感和民族自豪感。

核心素养目标

1.情感态度与价值观：激发学生对革命历史的兴趣，培养爱国主义情怀和民族自豪感。

2.文学鉴赏与表达：提高学生阅读理解能力，学会从文中提炼关键信息，运用语言表达自己的见解。

3.文化自信与传承：增强学生对中华优秀传统文化和革命文化的认同感，培养传承和发展民族文化的意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解课文《延安，我把你追寻》的主题思想，把握作者对延安革命历史的深情追忆。

-学习课文中的优美语句，体会作者的语言表达技巧，如比喻、拟人等修辞手法。

-通过课文内容，认识延安在中国革命史上的重要地位，理解革命先辈的奋斗精神。

2.教学难点

-理解课文中的历史背景，对于四年级学生来说，理解延安革命历史的具体细节可能存在难度。

-体会作者在文章中表达的情感，尤其是对革命先辈的敬仰和对革命精神的传承。

-将课文中的历史知识与学生的现实生活相联系，引导学生思考如何在当代传承和发扬革命精神。

学具准备

多媒体

课型

新授课