6.1 《大堰河——我的保姆》 课件(共23张PPT)统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

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大堰河--我的保姆;1.反复朗读,理解诗歌内容,概括人物形象、体会诗歌感情。

2.有感情朗诵,了解诗中的叙述和描写对于抒情的作用。

3.感受现代自由体诗的特点,体会诗歌的散文美。;作者介绍;《大堰河──我的保姆》是一首带有自传性质的诗。

大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡--畈田蒋村当童养媳。她没有名字,人们只好用她的出生地称呼她,“卑微到连自己的名字也没有!”她一生命运非常悲惨:与前夫生了三个孩子;前夫死后,从邻近的下张村招赘,又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难,苛捐杂税,还有地主盘剥。大叶荷孩子多,生活更是艰难,她受尽

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