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高中政治议题式教学在培养学生批判性思维与创新能力的研究论文

摘要：本文以高中政治议题式教学为研究对象，探讨其在培养学生批判性思维与创新能力方面的作用。通过分析议题式教学的特点、原则以及实践策略，旨在为高中政治教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中政治；议题式教学；批判性思维；创新能力

一、引言

（一）议题式教学在培养学生批判性思维方面的作用

1.议题式教学有助于激发学生的思维活力

议题式教学以学生为中心，注重培养学生的主体意识。在教学中，教师引导学生针对某一议题进行深入探讨，使学生在思考、分析、讨论的过程中，逐步形成独立、批判性的思维。这种教学方式有助于激发学生的思维活力，使他们在面对问题

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