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高中物理教学中学生物理思维培养与创新能力培养的实证研究论文
摘要：本文以高中物理教学为研究对象，探讨在物理教学中如何培养学生的物理思维和创新能力。通过实证研究，分析当前高中物理教学中存在的问题，提出相应的教学策略，为提升高中物理教学质量提供理论依据。
关键词：高中物理教学；物理思维；创新能力；实证研究
一、引言
（一）高中物理教学中学生物理思维培养的重要性
1.物理思维是高中物理学习的核心
高中物理教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的物理思维。物理思维是一种科学的思维方式，它要求学生在学习过程中，能够运用物理学的基本原理和方法，分析问题、解决问题。具备物理思维的学生，在面对复杂问题时，
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