国家与国际组织常识解读.pptx

Slide1;《国家和国际组织常识》解读;一、课程性质和编写依据;教育教学目的;课程编写依据;课程基本理念和追求;二、教材结构;教材的内容结构;结构设计的特点;三、教材内容分析;Slide11;专题1各具特色的国家与国际组;知识目标;Slide14;能力目标;情感、态度、价值观目标;Slide17;第一框国家的本质;Slide19;Slide20;国家的含义和性质是本专题的重点;Slide22;Slide23;在民主制的国家民主与专政是对立;Slide25;封建社会“民本位”的思想、资本;Slide27;Slide28;国体与政体的关系;专制政体与民主政体;第二框现代国家的管理形式;Slide32;同为代议制各有特色;民主共和制;第三框现代国家的结构形式;Slide36;第四框国际组织概观;Slide38;专题2君主立宪制和民主共和制;Slide40;知识目标;能力目标;情感、态度和价值观目标;第一框“英国国王与君主立宪制”;英国君主立宪制的结构和特点;第二框“英国的议会和政府”;英国君主立宪制的实质;Slide48;第三框“法国的民主共和国与半总;总统、总理、政府、议会、选民之;半总统制;Slide52;半议会制;“左右共治”;第四框“英法政治体制的异同”;英法政治体制比较;Slide57;两国政体产生的原因;Slide59;专题3联邦制、两党制、三权分;知识目标;能力目标;Slide63;情感、态度和价值观目标;第一框美国的联邦制;美国联邦制的特点;联邦制的利与弊;第二框美国的两党制;美国两党制的主要表现;美国政党的主要特征;美国两党制的实质;第三框美国的三权分立制;美国的三权分立;三权分立的利弊;第四目美国的利益集团;利益集团利弊;Slide77;专题4民主集中制：我国人;知识目标;Slide80;能力目标;情感、态度和价值观目标;第一框“人民的选择历史的必然;第二框“按照民主集中制建立的新;框题三：人民代表大会制度具有强;框题四：坚持和完善人民代表大会;人民代表大会制度是我国的根本政;民主集中制原则;Slide89;人民代表大会制度的优越性;比较人民代表大会制度与西方议会;坚持和完善人民代表大会制度;专题5日益重要的国际组织;知识目标;Slide95;能力目标;Slide97;情感、态度、价值观目标;Slide99;第一框联合国：最具普遍性的;第2框中国与联合国;第3框走进世界贸???组织;第四框：亚太经济合作组织;第五框“欧盟：区域一体化的典型;联合国宪章倡导的国际关系基本原;Slide106;联合国的作用;中国在联合国的地位和作用;经济联合国;世界贸易组织在经济全球化趋势中;Slide111;欧盟的诞生和发展;欧盟在世界多极化进程中的角色和;Slide114