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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2024年大理大学专职辅导员
公开招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()
A.高度凝练和集中表达
B.高度概括和集中体现
C.高度概括和集中表达
D.高度凝练和集中体现
【答案】:A
2.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。
A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的
B.来自学校偶发性侵害造成的
C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
【答案】:C
3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。
A.思想道德素质
B.专业素质
C.身体心理素质
D.文化素质
【答案】:ABCD
4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。
A.由省级教育行政部门审批决定
B.由高等学校自行决定
C.由教育部审批决定
D.由国家招生计划指标决定
【答案】:B
5.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。
A.记名投票
B.口头表决
C.无记名投票
D.少数服从多数
【答案】:C
6.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。
A.学历进修型
B.校本培训型
C.自我反思型
D.教研结合型
【答案】:A
7.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。
A.能否关注自身的生存适应性
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否充分考虑教学情境
D.能否自觉地关注学生
【答案】:D
8.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。
A.关注自我感受阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注生存阶段
【答案】:D
9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。
A.对教师道德行为的高度肯定
B.对教师个人的高度肯定
C.对教师职业的高度肯定
D.对教师道德品质的高度赞美
【答案】:D
10.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。
A.心态积极
B.自尊
C.人际关系和谐
D.安全感
【答案】:A
11.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()
A.教学风格
B.教育机智
C.教学效能感
D.领导方式
【答案】:C
12.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。
A.当代大学生心理有闭锁特点
B.他们较少关心别人和自己的内心世界
C.一般他们不会隐藏自己的感受
D.当代大学生心理是开放的
【答案】:A
13.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。
A.以自我的社会价值为中心的探究
B.以学习成才为中心的自我探究
C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索
D.以社交活动为中心的自我探究
【答案】:C
14.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。
A.狭隘性
B.强烈性
C.敏感性
D.波动性
【答案】:A
15.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()
A.自主建构的过程
B.被动发展的过程
C.自然发展的过程
D.被动生成的过程
【答案】:A
16.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()
A.1979年
B.1978年
C.1976年
D.1977年
【答案】:D
17.学高为师,身正为范强调了教师专业特点的()
A.成效滞后性
B.劳动创造性
C.工作神圣性
D.角色多样性
【答案】:C
18.高校科研的实质阶段是()。
A.实施阶段
B.准备阶段
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