“双减”主题班会活动教案——“双减”之下，争做人生“加法”.pdfVIP

“双减”主题班会活动教案

【活动目标】

1.理解感知国家对新一代学生和家庭的育关怀及初心和目的。

2.引导学生思考如何结合自身实际，真实有效接地气地将“双减”政策落

到细处，助力学生更好发展

3.启发学生学习和生活模式的提质、增效，培育学生德智体美劳的发展，

实现家庭、校园的有效价值联动。

【活动过程】

活动一开始老师首先播放一段关于“双减”政策的小视频，引出“双减”

政策提出的目的和实质：“双减”政策的实施，是为了有效减轻学生过重

的学业负担，提高学生的学习兴趣。“双减”不是减责、减质，不是减去

奋进的目标和意义。其实质是：在有限的时间范围内和更广阔的空间范围

中提质、增效，从而使学生德、智、体、美、劳全方面发展。

接着再从以下儿个环节展开：

一、初心如磐转变思维格局

教师三问，学生思考:

1、你还记得准备小升初时你的状态吗，还记得你当初立下的未来期许目标

吗？

2、“双减”政策下，新初一的你在学习上的做法和之前相比有什么不同？

3、“双减”政策下，你和父母是如何安排你的周末时间？

学生自由作答后教师总结：

也许你现在还很迷茫，也许你还未完全适应，也许你已经暗暗下定决心。

但不管怎样，现实迫切需要我们：

转变思维角度强化时间管理

养成良好习惯改善学习方式

优化生活状态打开既定格局

争做生“加法”

二、多彩生活争做生“加法”（课外篇）

关于“双减”政策的学情调查问卷

“双减”政策下，你和父母如何安排你的周末时间？

①首先完成作业（靠自己学习占80%）

②发展兴趣爱好

③做家务

④户外运动、亲子游

教师总结，我们的周末空余时可以这样过:

L给计划加点“力度”一一合理安排时：

制定时计划表，并坚持执行

2.给生活加点“宽度”一一加强体育锻炼：

拥有更优秀的身体素质和体能。

培养积极阳光、坚韧不拔的健康人格。

3.给见闻加点“厚度”一一扩展有效阅读：

真阅读，增强语言能力，扩展经验见闻，为丰厚人生蓄势。

4.给亲情加点“温度”一一增强家庭归属感：

增强家庭归属感：

看望老人，陪着做一顿可口的饭菜，分担家务劳动，感受其乐融融的亲情。

三、笃行致远争做人生“加法”（课内篇）

关于“双减”政策的学情调查问卷显示：

“双减”政策下，你给学校和老师的建议？（排名前五）

①作业多一点。

②延长晚自习时。

③加强阅读、培养兴趣爱好。

④希望老师多拓展课外知识。

⑤布置一些社会实践活动的作业，从动手能力和沟通协作等方面锻炼学生。

可从：作业布置、自主安排、完成情况、今日收获等方面做简单的安排和

计划。

教师出具学生计划模板：

（二）坚守有效听课主阵地

怎么听课才高效？

学生自由发言

教师明确：

⑴专心听讲，就是要集中注意力，不做与本课无关的事。

⑵积极思考，就是要边听边想，认真思考教师提出的问题，思考其他同学

的提问和答问，多问几个为什么，并敢于提出问题。

⑶重点笔记，就是要把教师讲课的要点，教师特别强调的结论的论述或

自己没听明白的重点的地方记下来，或在书上加批注。不懂的课下立马问。

⑷踊跃答问，教师提问同学时，敢于站起来回答。课堂回答教师的提问，

是学生锻炼思维能力，锻炼即席发言能