大荔县三小三年级数学下册 4 两位数乘两位数 2笔算乘法第3课时 解决.pdfVIP

大荔县三小三年级数学下册4两位数乘两位数2笔算乘法第3课时解决--第1页

第3课时解决问题（1）◎教学笔记

▶教学内容

教科书P52例3及“做一做”，教科书P54~55“练习十二”第1~5题。

▶教学目标

1.经历发现问题、提出问题、解决问题的过程，会用连乘解决问题。

2.培养多角度观察问题，会用两种方法解决同一问题，初步形成综合运用数学知识解决问题

的能力。

3.在探究中体会数学与生活的密切联系，获得解决问题的成功体验。

▶教学重点

学会用连乘解决问题，体现解题策略的多样化。

▶教学难点

会用不同方法解决问题，形成解题策略。

▶教学准备

课件。

▶教学过程

一、创设情境，揭示课题

师：同学们，当你们休息时，喜不喜欢陪家人到超市逛逛?

课件出示教科书P52例3情境图。

师：瞧，这是超市的一角，从画面中，你可以得到什么数学信息，提出什么数学问题呢？

【学情预设】每箱有12个保温壶，卖了5箱。一共卖了多少个保温壶?【教学提示】