第4课 欧洲文化的形成 课件--高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播(1).pptx

课堂导入长江黄河孕育了古老的中国文明，两河流域诞生了苏美尔文明，北非的尼罗河铸就了古埃及文明，而西方爱琴海边则产生了最早的古代西方文明。古代西方文明是如何诞生与发展的？

第4课欧洲文化的形成

古希腊文化与罗马文化欧洲文化源头哲学思想文学、建筑、史学

公元前5世——公元前4世纪上半叶“古典时代”，这是古代希腊文化高度发展的时期。3、原因：（1）根本原因：发达的奴隶制经济（2）民主制度和城邦制度的鼎盛社会存在决定社会意识（一）.古典希腊文化：一、古典希腊文化与罗马文化——欧洲/西方文化的源头1、地理位置：2、时间：中心区域：巴尔干半岛南部；

（1）.哲学①产生：4、成就：希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解决世界。材料：古希腊的哲学是古希腊文明的精髓，古希腊也是欧洲哲学的发源地。早在公元前7世纪，其他民族还在祈求神灵保佑的时候，古希腊人就在积极探寻世界的本原，并由此产生了各种哲学思想，被誉为古希腊“七贤”之一的泰勒斯提出的“水是世界万物的本原的观点已经完全是一种原始的、自发的唯物主义了”。后来，又有了“无限者”、气、火、水、土等为世界本原的观点。—摘编自杨共乐《罗马史纲要》古希腊哲学苏格拉底柏拉图亚里士多德普罗塔哥拉泰勒斯水是万物之本源，万物终归于水。人是万物的尺度。有思想力的人是万物的尺度美德即知识认识你自己贤人治国，理性思考；理念是本原；创建“学园”几何学贡献。真理高于一切；“人”是自然界最高级的；创立逻辑学神-自然-人人文主义的起源理性思考?精神觉醒百科全书式的学者一、古典希腊文化与罗马文化——欧洲/西方文化的源头

（1）.哲学②杰出代表：人物思想苏格拉底柏拉图亚里士多德创建“学园”；在几何学发展方面作出了重要贡献,为欧几里德《几何原本》奠定了基础柏拉图学园，由柏拉图创办于公元前385年左右，以后历代相传，延续不替，至公元529年被查士丁尼大帝封闭为止，前后延续将近千年之久。柏拉图继承了苏格拉底关注人的思想，强调人本身的发展，在《理想国》一书中，他把人的智慧品德和社会分工联系在一起，强调人的后天发展超过先天血缘。4、成就：“三大哲人”致力于探讨人生哲理和社会伦理,用对话形式提出的哲学思想(1)提出“有思想力的人是万物的尺度”；(2)把道德和知识合二为一，提出“美德即知识”;强调知识的重要性；道德行为必须以知识为基础，人作恶是因为无知(3)提出“认识你自己”，强调“善”和教育的重要性。公元前前399年，苏格拉底被控有罪，罪名主要两项：不敬神和腐蚀青年。他的学生为拯救他，买通狱卒。面对生路，他却婉言谢绝，以公民应服从法律为荣，从容赴死。一、古典希腊文化与罗马文化——欧洲/西方文化的源头

（1）.哲学②杰出代表：人物思想苏格拉底柏拉图亚里士多德创建“学园”；在几何学发展方面作出了重要贡献,为欧几里德《几何原本》奠定了基础4、成就：“三大哲人”致力于探讨人生哲理和社会伦理,用对话形式提出的哲学思想一位“百科全书式的学者”,其著作涉及哲学、政治学和诸多科学领域,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。亚里士多德是柏拉图的学生。“吾爱吾师，吾更爱真理”他最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。物理学：自由落体中，物重先落地；物体在外力下才能运动，力停物停；天文学：地球是宇宙的中心生物学：燕在沼泽地带的冰下越冬一、古典希腊文化与罗马文化——欧洲/西方文化的源头

（2）.文学：文学形式地位史诗戏剧荷马，约前9世纪—前8世纪，古希腊盲诗人。相传记述了公元前12～前11世纪特洛伊战争，以及关于海上冒险故事的古希腊长篇叙事代表作——史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。他的杰作《荷马史诗》，在很长时间里影响了西方的宗教、文化和伦理观。木马屠城是文学的最高成就；代表是悲剧和喜剧4、成就：《荷马史诗》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉一、古典希腊文化与罗马文化——欧洲/西方文化的源头

（3）.雕塑和建筑：帕特农神庙重要性在于，全世界介绍希腊的图片，如果只有一幅，那一定是它；如果有一本，那封面也必然是它。至少在形态上，它是希腊文明的第一象征。——余秋雨4、成就：达到相当高的水平①雕塑：雕刻家米隆的《掷铁饼者》②建筑：雅典卫城的帕特农神庙。古希腊雕塑和谐与美感建筑艺术雅典卫城帕特农神庙充溢着浓郁的世俗气息和鲜活的生命力一、古典希腊文化与罗马文化——欧洲/西方文化的源头

（4）.史学：材料1《历史》详尽地记录了西亚、北非以及希腊地区的地理环境、民族分布、经济生活、政治制度、历史往事、风土人情、宗教信仰、名胜古迹。虽然全书以希波战争为主线