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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年北京大学专职辅导员

公开招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学生思想政治教育的主渠道是（）

A.形势政策教育

B.校园文化活动

C.党团活动

D.思想政治理论课

【答案】：D

2.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。

A.来自学校偶发性侵害造成的

B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

D.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

【答案】：D

3.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师培养

B.教师培训

C.教师考核

D.教师奖励

【答案】：A

4.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）

A.4年

B.无限期

C.1年

D.2年

【答案】：D

5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.加强基地建设和师资队伍建设

B.建立健全多级培训网络

C.培训思想政治教育基本能力

D.不断扩大培训覆盖面

【答案】：C

6.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。

A.发展性原则

B.教育性原则

C.客观性原则

D.理论联系实际原则

【答案】：B

7.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。

A.问题教学法

B.项目教学法

C.发现教学法

D.案例教学法

【答案】：B

8.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.主观意愿

B.社会准则

C.公序良俗

D.高等教育的特殊性

【答案】：D

9.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.迫切性

B.差异性

C.多样性

D.单纯性

【答案】：B

10.教师职业道德评价的对象是教师的（）。

A.道德品质

B.管理水平

C.教学水平

D.科研水平

【答案】：A

11.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。

A.师爱

B.教师的威严

C.教学反思能力

D.教学监控能力

【答案】：D

12.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）

A.广阔性

B.专业性

C.合作性

D.直接性

【答案】：A

13.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.代理的角色

B.研究的角色

C.管理的角色

D.育人的角色

【答案】：C

14.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.头脑风暴法

B.培养恒心法

C.发散思维法

D.集体研究法

【答案】：A

15.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.渊博的专业知识

B.终身学习的意识

C.崇高的职业道德

D.先进的教育理念

【答案】：A

16.具有较高（）是教师综合素质的核心。

A.教学水平

B.职业道德理论

C.职业道德修养

D.教学艺术

【答案】：C

17.授予个人的一种终身称号，标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是（）。

A.荣誉

B.称号

C.学位

D.证书

【答案】：C

18.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

A.资源管理策略

B.元认知策略

C.认知策略

D.精细加工策略

【答案】：B

19.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（MIT）的主要特征是（）。

A.跨学科选课

B.以学群为组织进行综合知识教学

C.复合课程教学

D.实践教学

【答案】：A

20.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。

A.高等教育大众化向高等教育普及化

B.高等教育普及化向高等教育大众化

C.