第8课 第一次世界大战 课件(共21张PPT)部编版历史九年级下册.pptxVIP

部编版九年级历史下册第三单元第8课第一次世界大战问题一：第一次世界大战概念问题二：第一次世界大战发生原因问题三：第一次世界大战经过问题四：第一次世界大战特点/影响

“如果我要为第一次世界大战前即我长大成人的那段时间作一个简要的概括，那么我希望如此说：这是一个太平的黄金时代。”——茨威格《昨日的世界》（1）为何作者称其为“太平的黄金年代”？提醒：可以联系第5、6、7三课的学习内容

（1）为何作者称其为“太平的黄金年代”？“在这个世纪行将结束的时候，普遍的繁荣变得越来越明显……街道的夜间照明已不再是昏黄的灯光，而是耀眼的电灯。用电话能与远方的人对话……司法变得更加温和与人道，每年都赋予个人新的权利；甚至那个最棘手的问题，即广大群众的贫困问题似乎也不再难以解决。”——茨威格《昨日的世界》经济繁荣社会进步科技飞跃第二次工业革命

“如果我要为第一次世界大战前即我长大成人的那段时间作一个简要的概括，那么我希望如此说：这是一个太平的黄金时代。”——茨威格《昨日的世界》（1）为何作者称其为“太平的黄金年代”？（2）“太平的黄金年代”是否真正太平？科技飞跃社会进步经济昌盛

19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表项?????????目英法德美1860年工业产量位工业产量位殖民地面积所占位次124519世纪中期和20世纪初期主要帝国主义国家之间经济位次出现了什么变化，政治位次是什么情况？出现变化的主要因素是？能够得到什么结论?经济位次变化：政治位次情况：美、德后来居上超过英、法英、法所占殖民地比美、德多因素：名词+的+动词工业革命的推动帝国主义国家之间政治经济发展不平衡帝国主义国家要求重新瓜分世界

？？？？？帝国主义各国政治经济发展不平衡帝国主义要求重新瓜分世界各国矛盾激化，寻求同盟者两大军事集团形成第一次世界大战根本原因？一战前的军事集团三国同盟三国协约1882年由____（核心）、________和_______组成.20世纪初，____（核心）分别与_____、_______缔约形成。德国奥匈帝国意大利英国法国俄国

国家各大国的战争“愿望”德国遏制法国，实现建立“中欧帝国”的迷梦。英国仍想稳坐世界殖民老大的交椅。法国力图找德国复仇，并想吞并德国的鲁尔矿区。沙俄与奥匈在争夺巴尔干地区的控制权。奥匈染指巴尔干地区西方列强为重新瓜分世界，争夺世界霸权（目的）而发动的一场非正义的帝国主义战争（性质）。

观看视频，总结视频介绍的是哪一历史事件？地位？

根据教材36-37页，梳理第一次世界大战的经过导火线1914年6月开始标志1914年7月1916年1917结束1918年11月萨拉热窝事件奥匈帝国向塞尔维亚宣战

意大利为了自身的利益，与协约国达成秘密协定，参加协约国一方作战。战争爆发后，尽管意大利曾加入三国同盟，却保持了中立，声称三国同盟只用于防御目的。1915年5月23日，意大利因为英法答应在战后分得阜姆和达尔马提亚，于是投向协约国一方，对同盟国宣战。一战欧洲各国阵营分布示意（红色为同盟国，绿色为协约国，黄色为中立国）

奥匈帝国1914年7月28日德国1914年8月1日奥斯曼帝国1914年8月2日保加利亚1915年10月14日塞尔维亚1914年7月28日俄国1914年7月30日法国1914年8月3日比利时1914年8月4日英国1914年8月4日日本1914年8月23日意大利1915年5月23日圣马力诺1915年5月罗马尼亚1916年8月27日美国1917年4月6日希腊1917年7月2日中国1917年8月14日协约国阵营各国参战时间同盟国阵营各国参战时间欧洲战场形成东线、西线、南线三个战场后来，战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地，发展成为一场世界大战。

导火线1914年6月开始标志1914年7月1916年1917结束1918年11月萨拉热窝事件奥匈帝国向塞尔维亚宣战凡尔登战役根据教材36-37页，梳理第一次世界大战的经过

导火线1914年6月开始标志1914年7月1916年1917结束1918年11月萨拉热窝事件奥匈帝国向塞尔维亚宣战凡尔登战役根据教材36-37页，梳理第一次世界大战的经过美国加入一战俄国退出一战德国投降

相关史事：中国宣布加入协约国一方。中国虽没有军队直接参战，但派出十几万劳工到欧洲战场。中国劳工在前线挖战壕、运弹药，吃苦耐劳，为协约国的胜利作出了巨大牺牲。来到西部战线的中国劳工扛着炮弹的中国劳工一战时，近15万中国劳工背井离乡前往欧洲，为恢复和平和战后重建作出了重要贡献，其中2万多人为此付出了