第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件（共31张ppt）高一年级下册学期统编版（2025）历史必修中外历史纲要下（含音频+视频）.pptxVIP

国际秩序的再失衡与再重构;一、总览：国际秩序的再失衡(二战的背景）;;法西斯主义特征;“HITLER”“MUSSO”“JAPAN三个女巫”即德、意、日三个法西斯国家从1936年到1937年，关系不断密切，通过签订一系列协定形成“柏林·罗马·东京轴心”。;德意日走上法西斯道路并大肆对外扩张，是否还有其他原因？;经济大危机还给整个世界带来了怎样的危机？;概括二战的背景;苏联;二、近观：国际实力的再碰撞;三、聚焦：国际秩序的再重构;三、聚焦：国际秩序的再重构;三、聚焦：国际秩序的再重构;2、联合国;3、评价雅尔塔体系;探究：凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系的异同？;同为战争罪犯，纳粹德国的汉斯?弗兰克在临刑前忏悔：“千年易过,德国罪孽难消。”日本的东条英机却在就刑前高呼“天皇陛下万岁！”;;;1．与德国法西斯相比，日本法西斯的突出特点是()

A．军部是法西斯势力的???心B．法西斯以政党的形式出现

C．不断制造恐怖事件D．缺乏广泛的群众基础

2．史学家弗里德里希·梅尼克认为：德国再次挑起世界大战有其内在的人文因素，犹如“灾难的种子”。这个“种子”指的是()

A．普鲁士军国主义传统 B．长期分裂、受大国欺凌

C．巴黎和会的严厉制裁 D．与法国争霸欧洲大陆

3．丘吉尔说：“美国好像是一只巨大的锅炉。一经在它下面生起火来，它就能够产生无穷的力量。”点燃这把“火”的事件是()

A．珍珠港事件 B．中途岛战役

C．东条英机上台组阁 D．日本提出“大东亚共荣圈”

;4．世界反法西斯战争胜利的主要原因是()

A．美国投掷原子弹和苏联对日作战B．国际反法西斯联盟的建立

C．苏军和美英盟军的会师D．法西斯侵略战争的非正义性

5．雅尔塔体系形成的过程中，美苏在对德问题上所存在的矛盾根源于双方()

A．意识形态的分歧 B．国家性质的不同

C．国家利益的冲突 D．对法西斯的认识不同

6．1945年签署的《联合国宪章》，其主要内容有()

①维护国际和平与安全

②发展国际的友好关系

③尊重各国人民平等权利

④决议采取全体一致原则

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

;7．阅读材料，完成下列要求。

材料：第一次世界大战之后，《凡尔赛条约》对德国的军事力量作了严格的规定。德国不甘心接受这些严惩和限制，1933年希特勒成为德国总理以后，开始暗中加紧恢复国力。作为战胜国的意大利，因为没能得到英、法所许诺的领土而耿耿于怀。另一战胜国日本对《华盛顿条约》对它的限制也充满怨恨，在亚太地区与英、美展开新的角逐。英、法、美等主要战胜国则在如何处理德国问题上存在严重分歧。1931年，日本用嫁祸于人的手法制造了九一八事变，紧接着出兵占领了中国的东北。1937年，日本发动了全面侵华战争。1933年，希特勒获得独裁权力后疯狂地进行扩军备战。1936年，德国进军莱茵非军事区，并伙同意大利武装干涉西班牙内战。1936年，意大利吞并了埃塞俄比亚，1939年又占领了阿尔巴尼亚。1937年，德、意、日三个法西斯政权国家结成政治军事同盟，即三国轴心。而此前，英、法、美等资本主义国家企图通过让步和牺牲其他国家的利益来维护和巩固本国的既得利益，甚至力图把战火引向苏联。1939年9月1日，德军用“闪击战”的方式入侵波兰。9月3日，英国和法国被迫仓促对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

(1)根据材料并结合所学知识，分析第二次世界大战爆发的原因。

;能力提升作业

;C;4．1938年10月，某人在一次演说中指出：“我们未经战争就遭到了一次可耻的失败……此地在英法两国的压迫下被分割，这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降，这将使两个国家的处境更为软弱无力。”此演说针对的是()

A．意大利侵略埃塞俄比亚B．慕尼黑阴谋

C．日本吞并中国东北地区D．轴心国形成

5．1941年7月，日本入侵法属印度支那南部(橡胶和石油资源较丰富的地区)。日本的这一行为严重触碰了美国在西太平洋的利益，美国立即宣布对日本实施石油禁运并冻结了日本在美国的一切资产。美国的这一做法()

A．加速了日本偷袭珍珠港 B．使日本在战略上转攻为守

C．有效阻止了日军的南进 D．标志着太平洋战争的爆发

6．1940年底，崔可夫率军事代表团