电子书包赋能初中科学翻转课堂：教学创新与实践探索.docx

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2025-03-24 发布于上海
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电子书包赋能初中科学翻转课堂：教学创新与实践探索

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，数字化、智能化和网络化已成为教育领域不可或缺的一部分，教育模式也在不断变革以适应时代的需求。在全球信息化的大背景下，教育资源逐渐实现共享，教育信息的传播速度空前提高。传统的以教师为中心的教学模式已难以满足当代学生的学习需求，而信息化教育则以其独特的优势，为教学模式的变革提供了可能。信息化教育环境为学生提供了更加丰富多样的学习资源和学习方式，数字化教材、在线课程、智能辅导系统等新型教学资源，使得学生可以随时随地学习，不再局限于传统的课堂和时间。同时，信息化教育也促进了个性化教学的实现，学生可以