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小学美术书法室工作总结.docxVIP

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小学美术书法室工作总结

小学美术书法室工作总结范文(精选15篇)

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么要如何写呢?以下是小编整理的小学美术书法室工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

小学美术书法室工作总结篇1

一年来,我根据学校的工作要求,使美术室发挥其多特殊辅助教学的功能,成为学科教学和美术专用场地,真正成为学生交流与发展创造的平台,我认真负责地做好美术室的管理工作,现把这一年的工作总结如下:

1、为了加强对美术室的规范化管理提高美术室的使用效率,制定了完善而科学的管理实施细则,明确使用美术室的要求。

2、认真做好美术室的室场与器材的登记、清洁和维护,保持美术室的环境的清洁与卫生,每周定期组织学生进行清洁(每天一小扫,每周五为大扫)。

3、认真做好美术与使用的日常登记工作,以保证美术室的正常运转。

4、经常检查电教设施设备,认真做好防火、防盗安全检查,做到有问题及时上报,小的问题自己进行处理,发现情况及时处理,并向主管领导和汇报。

5、提高美术器材的利用率,还积极利用中午时间来辅导学生。

6、精心设计布置美术室,课室后面专门为学生搭建了自我表现的平台。

小学美术书法室工作总结篇2

本学年在美术功能室管理工作方面,办学条件都在不断提高和改善,由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在管理上上了一个台阶,并配置了一批美术功能室必须的器材。在迎接各级的评估中,又新添置了许多设施设备,顺利的通过了上级领导的检查,现将美术功能室工作总结如下:

一、做好日常美术器材室的管理工作。

美术功能室为教学工作服务,及时登记,归还。为了做好这项管理,我们重点抓了:

(1)做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术功能室发挥了最大的功用,

(2)每学期由总务处组织召开美术教师会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术功能室精心的管理,我校美术器材室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

(3)做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术器材室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

(4)设施设备摆放有序。

二、工作认真负责,做好器材的管理和采购工作。

由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好,及时报告财务损坏工作。美术功能室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,学校的一切工作都是以教学为中心,美术功能室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。三、今后打算。

三、学生实践能力提高

由于美术功能室具备了各种美术学习必须的设备,这为学生学习美术提供了良好的环境,在美术功能室里,学生们可以在老师精心的教育下认真努力的上好每一节美术课。我们美术功能室主要是让学生在这里进行美术教育教学活动以及我们的校本教材教学和一些学校举行的艺术节学生创造、手工制作等。所以同学们在美术功能室里体验了不同的美术学习快乐,弥补了学校课堂教学中因美术器材不足而产生的教学目标无法顺利完成。这样的美术功能室真正意义上实现了学生的动手实践能力。

随着新课标的实施,美术功能室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术功能室管理工作再提高一个层次。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。每学年我对美术功能室学生学习美术实践等进行检查,并进行总结,肯定成绩,同时也及时找出不足进行改善。我相信,未来我的美术功能室一定会发挥出它更高的艺术价值。

小学美术书法室工作总结篇3

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展

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