2024_2025学年高中化学第四章电化学基础第3节第2课时电解原理的应用作业含解析新人教版选修4.docxVIP

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第2课时电解原理的应用

课后篇巩固提升

基础巩固

1.以惰性电极电解AgNO3溶液,若阴极上析出Ag的质量为8.64g,则阳极上产生的气体在标准状况下的体积为()

A.224mL B.448mL C.336mL D.112mL

解析以惰性电极电解AgNO3溶液,生成银、硝酸和氧气,若阴极上析出Ag的质量为8.64g,即0.08molAg,按得失电子数守恒,则在阳极上产生氧气0.02mol,在标准状况下的体积为448mL,B正确。

答案B

2.下列描述中,不符合生产实际的是()

A.电解熔融的氧化铝制取金属铝,用铁作阳极

B.电解法精炼粗铜,用纯铜作阴极

C.电解饱和食盐水制烧碱,用涂镍碳钢网作阴极

D.在镀件上电镀锌,用锌作阳极

解析电解熔融的氧化铝制取金属铝,用碳作阳极,假如用铁作阳极,则铁失电子而消耗,故A不对。B、C、D符合生产实际,正确。

答案A

3.某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液。通电时,为使Cl2被完全汲取,制得有较强杀菌实力的消毒液,设计了如图的装置,则对电源电极名称和消毒液的主要成分推断正确的是()

A.a为正极,b为负极;NaClO和NaCl

B.a为负极,b为正极;NaClO和NaCl

C.a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl

D.a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl

解析制取消毒液的有关反应有2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,因阳极生成Cl2,阴极生成NaOH,为使二者充分反应,Cl2应在下端产生,从而推知电源b为正极,a为负极,消毒液的主要成分是NaClO和NaCl。

答案B

4.依据反应2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O,用惰性电极电解Na2CrO4溶液制取Na2Cr2O

A.a连接电源负极

B.b极反应式为2H2O-4e-O2↑+4H+

C.通过2mol电子时生成1molCr2O

D.c为阳离子交换膜

解析如题图所示,装置右室通入的Na2CrO4溶液生成了Na2Cr2O7溶液,则右室发生了2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O反应,则在右室应有氢离子生成,说明b极是水中氢氧根离子失电子,同时生成了氢离子,则b极为阳极,则与b极相连的是电源的正极;a极为阴极,与a极相连的是电源的负极。A.与a极相连的是电源的负极,正确;B.b极为阳极,电极反应式为2H2O-4e-O2↑+4H+,正确;C.通过2mol电子,产生2mol的氢离子,而2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O是可逆反应,则产生的2mol氢离子不行能全部转化为1molCr2O72-,错误;D.a极为阴极

答案C

5.两个装置中,液体体积均为200mL,起先工作前电解质溶液的浓度均为0.5mol·L-1,工作一段时间后,测得有0.2mol电子通过,若忽视溶液体积的改变,下列叙述正确的是()

A.产生气体体积①=②

B.①中阴极质量增加,②中正极质量减小

C.电极反应式:①中阳极:4OH--4e-2H2O+O2↑

②中负极:2H++2e-H2↑

D.溶液的pH改变:①减小,②增大

解析①发生电解反应,阳极反应为2H2O-4e-4H++O2↑(或4OH--4e-2H2O+2O2↑),阴极反应为2Cu2++4e-2Cu;②中发生原电池反应,负极反应为Zn-2e-Zn2+,正极反应为2H++2e-H2↑。两个电池中的CuSO4和H2SO4的物质的量都是0.1mol,当通过0.2mol电子时两种物质正好完全反应,①生成0.05molO2,②生成0.1molH2,由此可知只有D正确。

答案D

6.Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取Cu2O的电解池示意图如下,电解总反应为2Cu+H2OCu2O+H2↑。下列说法正确的是()

A.石墨电极上产生氢气

B.铜电极发生还原反应

C.铜电极接直流电源的负极

D.当有0.1mol电子转移时,有0.1molCu2O生成

解析石墨为阴极,阴极上是溶液中的H2O反应,电极反应为2H2O+2e-2OH-+H2↑,A选项正确;由电解总反应可知,Cu参与了反应,所以Cu为电解池的阳极,发生氧化反应,B选项错误;阳极与电源的正极相连,C选项错误;阳极反应为2Cu+2OH--2e-Cu2O+H2O,当有0.1mol电子转移时,有0.05molCu2O生成,D选项错误。

答案A

7.如图为电解饱和食盐水的简洁装置,下列有关说法正确的是()

A.电解一段时间后,向蛋壳内的溶液中滴加几滴酚酞,呈红色

B.蛋壳表面缠绕的铁丝上发生氧化反应

C.铁丝表面生成的气体能使潮湿的淀粉碘化钾试纸变

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