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初中化学实验课程中3D打印技术辅助化学物质合成教学策略论文

摘要：本文针对初中化学实验课程中化学物质合成的教学难点，探讨了3D打印技术在辅助教学中的应用策略。通过分析3D打印技术在化学实验中的优势，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：初中化学；3D打印技术；化学物质合成；教学策略

一、引言

（一）化学物质合成的教学现状与问题

1.现状：在初中化学实验课程中，化学物质合成是教学的重点和难点。传统的教学方法往往难以直观、生动地展示化学物质合成的过程，导致学生对这一部分内容理解不深，掌握不牢。

2.问题：首先，传统的实验设备和方法限制了化学物质合

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