赛课求曲线方程专题复习.pptVIP

依题意，知动点P到定点A的距离等于到定直线x＝2的距离，故其轨迹为抛物线，且开口向左，p＝4.01因此其方程为y2＝－8x.02本题为利用圆锥曲线定义求动点轨迹方程问题．若动点轨迹的条件符合某一基本轨迹的定义，如圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义，则可以直接根据定义求出动点的轨迹方程．圆锥曲线的定义揭示了其本质特征，而圆锥曲线的方程随坐标系的不同而不同，因而掌握定义是根本.变式迁移3已知动圆M与圆C1：(x＋4)2＋y2＝2外切，与圆C2：(x－4)2＋y2＝2内切，求动圆圆心M的轨迹方程．考纲要求了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系．热点提示1.本节重点考查曲线与方程的关系，考查曲线方程的探求方法．2．本部分在高考试题中主要以解答题的形式出现，属中高档题目.1．曲线与方程一般地，在平面直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下关系：(1)曲线上点的坐标都是 (2)以这个方程的解为坐标的点都是 那么这个方程叫做 ，这条曲线叫做 这个方程的解．曲线上的点．曲线的方程方程的曲线．如果只满足第(2)个条件，会出现什么情况？1提示：若只满足“以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点”，则这个方程可能只是部分曲线的方程，而非整个曲线的方程，如分段函数的解析式．2求动点的轨迹方程的一般步骤设点——设轨迹上的任一点P(x，y)．代换——依条件式的特点，选用距离公式、斜率公式等将其转化为x，y的方程式，并化简．建系——建立适当的坐标系．列式——列出动点P所满足的关系式．证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程．010305020406求轨迹和轨迹方程有什么不同？01提示：求轨迹和轨迹方程的不同：后者只指方程(包括范围)，而前者包含方程及所求轨迹的形状、位置、大小等．02壹已知坐标满足方程F(x，y)＝0的点都在曲线C上，那么 ()贰曲线C上的点的坐标都适合方程F(x，y)＝0叁凡坐标不适合F(x，y)＝0的点都不在C上肆不在C上的点的坐标有些适合F(x，y)＝0，有些不适合F(x，y)＝0伍不在C上的点的坐标必不适合F(x，y)＝0解析：由已知得：以方程F(x，y)＝0的解为坐标的点都在曲线C上，但曲线C上的点的坐标并不一定满足F(x，y)＝0，故A、B错．又以方程F(x，y)＝0的解为坐标的点都在曲线C上，则不在C上的点的坐标必不是方程F(x，y)＝0的解，故C错，D对．01答案：D0201到两定点A(0,0)，B(3,4)距离之和为5的点的轨迹是 ()A．椭圆B．AB所在的直线02C．线段AB D．无轨迹0304解析：∵|AB|＝5，∴到A、B两点距离之和为5的点的轨迹是线段AB.答案：C05答案：C动点P到两坐标轴的距离之和等于2，则点P的轨迹所围成的图形面积是 ()A．2B．4C．8D．不存在已知直线l的方程是f(x，y)＝0，点M(x0，y0)不在l上，则方程f(x，y)－f(x0，y0)＝0表示的曲线是 ()直线l与l垂直的一条直线与l平行的一条直线与l平行的两条直线解析：方程f(x，y)－f(x0，y0)＝0表示过M(x0，y0)且和直线l平行的一条直线．答案：C如右图所示，过点P(2,4)作互相垂直的直线l1、l2.若l1交x轴于A，l2交y轴于B，求线段AB中点M的轨迹方程．【例1】下列说法正确的是 ()在△ABC中，已知A(1,1)，B(4,1)，C(2,3)，则AB边上的高的方程是x＝2方程y＝x2(x≥0)的曲线是抛物线解析：选项A符合曲线与方程概念(1)曲线上所有点的坐标均是这个方程的解，不符合(2)以这个方程的解为坐标的点均是曲线上的点．选项B符合(2)但不符合(1)．选项C符合(2)但不符合(1)．选项D符合(1)、(2)．故选D.答案：D.12要知方程是否是曲线的方程、曲线是否是方程的曲线，必须对照概念检查两个条件是否都满足：(1)曲线上所有点的坐标均满足方程；(2)适合方程的所有点均在曲线上.变式迁移1图下面的方程为对应图中曲线的方程的是 ()解析：A、B两项中，以方程的解为坐标的点不都在曲线上，而D项中曲线上点的坐标不都满足方程．1答案：C2当λ≥1时，点M的轨迹为中心在原点、长轴在x轴上的椭圆．如果动点满足的几何条件本身就是一些几何量的等量关系，或这些几何条件简单明了且易于表达，那么我们只需把这种关系转化成含有x、y的数值表达式，通过化简整理便可