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专题受力分析(1)
图6图5图10图4图8图12图7图9F图11图1图2图3一、
图6
图5
图10
图4
图8
图12
图7
图9
F
图11
图1
图2
图3
Fv图16
F
v
图16
F
v
图15
图14F
图14
F
物体处于静止
v
图13
物体刚放在传送带上图17
物体刚放在传送带上
图17
物体随传送带一起
做匀速直线运动
图18
图19
图19
物体静止在斜面上
专题受力分析(2)
下面各图的接触面均粗糙,对物体受力分析:图23v
图23
v
图21
图22物体处于静止(请画出物体
图22
物体处于静止(请画出物体
受力可能存在的所有情况)
图20
图27物体随传送带一起做匀速直线运动
图27
物体随传送带一起
做匀速直线运动
图25
v
图24
图26
图26
物体刚放在传送带上
物体处于静止
物体处于静止
图29
图29
杆处于静止状态,其中
杆与竖直墙壁之间光滑
图30
图30
杆处于静止状态
图28
图28
杆处于静止状态,其中杆与半球面之间光滑
v图34
v
图34
匀速下滑
匀速上攀
图33
v
图32图31
图32
图31
O
A
B
C
专题受力分析(3)
三、分别对A、B两物体受力分析:
ABF
A
B
F
图36
A、B两物体一起做匀速直线运动
A
B
F
图37
A、B两物体一起加速运动(请画出可能存在的所有情况)
A
B
F
图35
A、B两物体均静止
A、B
A、B两物体均静止
A
B
图38
F
A
B
图40
F
A、B两物体一起加速运动(请画出可能存在的所有情况)
A、B两物体一起做匀速直线运动
A
B
图39
F
图43B
图43
B
v
A
B两物体一起加速下滑
(其中B与斜面之间光滑)
图42
B
v
A
A、B两物体一起匀速下滑
图41
图41
B
A
A、B两物体均静止
四、以下各图,物体A、B、C、D的质量均为m,在F作用下处于静止状态,请分别对物体A、B、C、D进行受力分析,并标出各接触面静摩擦力的大小。
F图47A
F
图47
A
D
B
C
F
图46
B
C
A
F
图45
B
A
图44
图44
F
A
C图51FF
C
图51
F
F
D
B
A
图50
F
F
A
B
C
F
图49
F
B
A
图48
F
F
A
五、巩固练习
图1ABO.1、如图1,一个球形物体O静止放在光滑水平地面上,并与竖直墙相接触,A、B两点分别为球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是:
图1
A
B
O
.
A.物体受三个力,重力、B点的支持力、A点的弹力
B.物体受三个力,重力、B点的支持力、物体对地面的压力
图2C.物体受两个力,重力、B点的支持力
图2
D.物体受两个力,重力、A点的弹力
2、如图2所示:有一个光滑的小球用细线吊着,小球的下面与斜面接触,细线保持竖直状态,关于小球受力的个数,下面说法正确的是:()
A.1个B.2个C.3个D.4个
vF图33、如图
v
F
图3
受摩擦力的大小和方向为:()
A.10N,向左B.10N,向右C.20N,向左D.20N,向右
图44、如图4所示,放在水平传送带上的小物体随传送带一起匀速向右运动时,皮带对物体的摩擦力:()
图4
A.方向向右B.方向向左C.大小为零D.无法确定
图5OAB5、如图5所示
图5
O
A
B
A.水平向右B.无摩擦力C.水平向左D.无法确定
6、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦接力分别是F1和F2,那么:()
A.F1向下,F2向上,且F1=F2 B.F1向下,F2向上,且F1F2
C.F1向上,F2向下,且F1=F2 D.F1向上,F2向上,且F1=F2
F图6AB7、如图6所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在B上,使得两者一起向右做匀速直线运动,则A、B间的动摩擦因数和B
F
图6
A
B
8、如上图所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在B上,使两者一起向右做匀加速直线运动,则A、B间的动摩擦因数和B与地面的动摩擦因数有可能是:()
FA
F
A
B
图7
v
9、如图7所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,则A、B间的动摩擦因数和B与地面的动摩擦因数有可能是:()
10、如上图所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀加速直线运动,则A、B间的动摩擦因数和B与地面的动摩擦因数有可能是:()
图
图8
B
v
A
11、如图8所示,A、B两物体叠放在斜面上,一起沿斜面向下做匀速直线运动,则A、B间的动摩
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