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“清明”假期安全教育教案

?一、教学目标

1.知识与技能目标

-让学生了解清明节的由来、习俗等相关知识，增强对传统文化的认知。

-向学生传授假期出行、用火、防溺水、食品安全等方面的安全知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。

2.过程与方法目标

-通过讲解、讨论、案例分析等方式，引导学生积极参与课堂互动，掌握安全知识要点。

-培养学生在面对安全问题时的正确判断能力和应急处理能力。

3.情感态度与价值观目标

-激发学生对传统文化的热爱之情，增强民族自豪感。

-使学生树立安全第一的思想，珍惜生命，度过一个平安、愉快的清明节假期。

二、教学重难点

1.教学重点

-清明节相关文化知识的讲解。

-假期各类安全知识的详细传授，如交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全等。

2.教学难点

-如何将安全知识生动形象地呈现给学生，让学生深刻理解并牢记。

-培养学生在实际生活中运用安全知识，提高自我保护能力。

三、教学方法

1.讲授法：讲解清明节的由来、习俗以及各类安全知识，使学生系统地获取知识。

2.讨论法：组织学生就某些安全问题或清明节习俗进行讨论，激发学生的思维，促进学生之间的交流与合作。

3.案例分析法：通过实际案例分析，让学生直观地认识到安全事故的危害，增强学生的安全意识。

4.多媒体教学法：运用图片、视频等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果。

四、教学准备

1.收集与清明节相关的图片、文字资料以及安全事故案例的视频。

2.制作多媒体课件，包含清明节知识讲解、安全知识要点、互动问题等内容。

3.准备一些小奖品，用于鼓励积极参与课堂互动的学生。

五、教学过程

（一）导入（5分钟）

1.播放一段轻松愉快的清明节踏青视频，视频中展现人们在大自然中放风筝、扫墓、踏青等场景，吸引学生的注意力。

2.提问学生：同学们，刚刚我们看到的视频是在什么节日期间发生的呀？引导学生说出清明节，从而引出本节课的主题--清明假期安全教育。

（二）清明节知识讲解（10分钟）

1.清明节的由来

-通过PPT展示相关图片和文字资料，讲解清明节的起源。清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史，它是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

-介绍介子推的故事：春秋时期，晋国公子重耳为躲避祸乱而流亡他国长达十九年，大臣介子推始终追随左右、不离不弃。重耳励精图治，成为一代名君晋文公。但介子推不求利禄，与母亲归隐绵山，晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山，介子推坚决不出山、最终被火焚而死。晋文公感念忠臣之志，将其葬于绵山，修祠立庙，并下令在介子推死难之日禁火寒食，以寄哀思，这就是寒食节的由来。后来，寒食节与清明节逐渐融合。

2.清明节的习俗

-扫墓祭祖：这是清明节最重要的习俗之一，人们会前往祖先的墓地，清扫墓碑，献上鲜花、祭品等，表达对先人的怀念和敬意。

-踏青：又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明时节，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。人们会走出家门，到郊外游玩，欣赏自然风光，感受春天的气息。

-放风筝：每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的星星，被称为神灯。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

-插柳：清明插柳习俗，其来源普遍存在三种说法。一说是为了纪念教民稼穑的农事祖师神农氏，后来由此发展出祈求长寿的意蕴；另一说是为了纪念介子推，介子推死时，所抱柳树来年复生，晋文公便赐老柳树为清明柳，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节；还有一说是为了辟邪。清明时节，气候变暖，各种病菌开始繁殖，人们在门口插柳，以祛疫迎祥。

-荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

（三）假期安全知识教育（25分钟）

1.交通安全

-展示一些交通事故的图片和视频案例，让学生直观地感受交通事故的惨烈。

-讲解假期出行时的交通安全注意事项：