以微见著：盲校中职英语微课的创新设计与多元应用研究.docx

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2025-03-25 发布于上海
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以微见著：盲校中职英语微课的创新设计与多元应用研究

一、引言

1.1研究背景

1.1.1盲校中职教育的重要性

在特殊教育体系中，盲校中职教育占据着举足轻重的地位，是为视障学生提供职业技能培训和教育的关键阶段。视力障碍给学生的学习和生活带来诸多不便，限制了他们获取知识和信息的途径，使得他们在未来就业和融入社会方面面临巨大挑战。盲校中职教育的开展，为视障学生提供了学习一技之长的机会，帮助他们获得能够立足社会的职业技能，从而提升他们的社会竞争力，为其未来的就业和生活奠定坚实基础。通过职业技能培训，视障学生可以掌握如按摩、音乐、手工制作等专业技能，这些技能不仅能成为他们谋生的手段，还能增强他们的自