李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》.ppt

宣州谢眺楼饯别校书叔云弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟!诵诗品情这是一首抒情诗，以抒发人生不得志的烦忧愁情为感情基调。诗人内心感情经历了骤升骤降的四次剧变：⑴↘惆怅烦忧；⑵↗豪情逸兴；⑶↘愁苦加重；⑷↗超脱苦闷。二则自从贺知章惊呼李白为“谪仙人”后，世人多以诗仙呼之，是以传为太白金星，故多呼“太白”

李白的生平经历，大致可分为五个阶段。五岁以前的蜀中生活时期.诗体名。南朝陈沉炯有《六甲诗》,凡二十句,每二句前冠甲乙丙丁戊己庚辛壬癸十字。李白从少年时代就深受到道教的影响。蜀中是道教气氛浓郁的地方，环境对他的神仙道教信仰影响至大。他说“家本紫云山，道风未沦落”（《题嵩山逸人元丹丘山居》）：“十五游神仙，仙游未曾歇”（《感兴》八首其五）。大约在18岁时，他隐居大匡山读书，从赵蕤学纵横术。蜀中又是一个有着任侠风气的地方，侠士风概对李白也有影响。他自己就说：“结发未识事，所交尽豪雄。……托身白刃里，杀人红尘中。”（《赠从兄襄阳少府皓》）他的青少年时期，就是在隐居与漫游、神仙道教信仰、任侠中度过的25岁之前又称“纵横之术”，同时还有连纵合横的说法战国至秦汉之际的善于外交辩解的纵横家，所使用的谋束都都统称为纵横之术。二十六岁至四十二岁之前以湖北安陆为中心的第一次漫游时期佩着剑离开家16年的大漫游,当他出来在官场中和那些王公大人们交往时,他不因对方有权有势而卑躬屈膝,而是以平等态度相待。一匡天下：意指使天下的一切事情都得到纠正。一匡天下而立抵卿相,建立盖世功业后功成身退,归隐江湖**“酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”（余光中）李白的生平与思想李白（701-762），字太白，祖籍陇西成纪（今甘肃秦安一带）。先世在隋末因罪或经商徙居中亚。他诞生于中亚的碎叶城（今吉尔吉斯斯坦）。五岁时随父迁居绵州昌隆县（四川江油县）的青莲乡，因自号青莲居士。蜀中时期（701－725）儒家经典的学习：“五岁诵六甲，十岁观百家”，“十五观奇书，作赋凌相如。”受到道教思想深刻影响“家本紫云山，道风未沦落”“十五游神仙，仙游未曾歇”热衷于纵横术和剑术“十五好剑术，遍干诸侯。”“眸子炯然，哆如饿虎……少任侠，手刃数人”（魏颢）“袖有匕首剑”、“双眸光照人”—崔宗之《赠李十二白》李白从青少年时期开始，就兼有儒、仙、侠的思想，“功成身退”是他一生的主导思想。湖北安陆为中心的漫游时期（725－742）漫游：“仗剑去国，辞亲远游”政治目的：“平交王侯”、“一匡天下”而“立抵卿相”这一时期的诗歌多描写自然山水和漫游生活《渡荆门送别》《望庐山瀑布》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》长安时期（742－744）“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”（《南陵别儿童入京》）赐金放还东鲁漫游时期（744－755）寄家东鲁，又开始漫游，其间到了宣州一带。这时期李白的生活是窘困的，心情也很悲愤，但始终没有丧失他的乐观和自信，也没有放弃他的政治理想。安史之乱时期（755－762）762年，李白病死在他的族叔当涂令李阳冰家。初葬采石矶，后人遵诗人遗志，改葬青山。艺术魅力李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的浪漫主义艺术魅力。浓烈的自我表现的主观色彩；奔放豪迈的感情；综合运用想象、夸张、比喻、拟人等手法，造成神奇异彩、瑰丽动人的意境；语言明朗、活泼、隽永，词采瑰伟绚丽，风格飘逸自然。小结李白以奔放豪迈的感情，浓烈的自我表现的主观色彩，形成“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的浪漫主义艺术魅力，不愧是盛唐乃至中国为学史上最伟大的浪漫主义诗人。李白于唐代天宝元年（742）带着自己的政治理想来到长安，任职于翰林院。二年后，因被谗毁而离开朝廷，内心十分愤慨，重又开始了漫游生活。在天宝十二载（753）的秋天，李白来到宣州，他的一位官