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《软件工程》教学大纲

课程编号

英文名称：SoftwareEngineering

学分：3.5

学时：总学时4学时，其中理论32学时

先修课程：高级语言、面向对象程序设计、数据库原理及应用

课程类别：必修课

授课对象：计算机科学技术专业学生

教学单位：机械与电气工程学院

修读学期：第学期

一、课程描述和目标

计算机科学与技术领域中一门重要的学科。开设本课程的任务和11的除了要求学生掌握

软件工程中相对经典的思想理论、分析和设计的方法及工程技术以外，还向学生介绍软件工

程学科发展的最新知识，并结合其它先修的计算机课程，如数据库、面向对象的计算机程序

语言、网络、数据结构等，指导学生运用科学的工程方法和相应的工具开发软件，以便毕业

后投入高质最、高效率的软件生产。

课程目标1：掌握软件工程的经典知识，包括可行性研究、需求分析、总体设计、详细

设计、测试和维护以及软件质量保证、项目管理等等。

课程目标2：掌握面向对象方法的分析设计方法、UML语言、RationalRose工具以及

软件工程的最新知识，包括软件复用、CMM、形式化语言等。

课程目标3：结合软件工程理论，对计算机软件编程算法、程序设计语言知识及程序设

计方法、数据结构、数据库知识等进行总结，在实践中提高指导学生实践开发小型软件，全

面综合提高软件开发水平。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点课程目标权重

课程目标10.4

3.1能够根据计算机相关领域复杂工程问题的需求确定基本思

路和方案课程目标20.4

课程目标30.2

3.3能够在安全、环境、法律等现实约束条件下通过技术、经课程目标10.4

济评价等论证设计方案的可行性课程目标20.4

课程目标30.3

课程目标10.4

5.1能够选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息

课程目标20.4

技术工具完成计算机相关领域的复杂工程问题的预测与模拟

课程目标30.2

课程目标10.2

.1能够分析复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法

课程目标20.2

律以及文化的影响

课程目标30.

课程目标10.2

7.2能够理解和评价计算机复杂工程问题解决方案及专业工程