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传播与版权
CHUANBOYUBANQUAN2021年第5期总第96期
人类学纪录片的创作分析与反思
—以《人类星球》为例
◎倪霜
依据真实原则进行的创造性活动是人类学纪录片的真正价值。人类学纪录片需要通过真实的题
[摘要]
材选择,经过深刻地思索,以影像形式来表达对现实的认知。文章通过纪录片《人类星球》分析人类学纪
录片的创作表达特征。
人类学纪录片;真实性;人类星球
[关键词]
DOI:10.16852/ki.45-1390/g2.2021.05.016
一、人类学纪录片理论概述该片的每一集内容都按照当地原始居民的生活习惯如狩
人类学是一门研究人或人类文化及社会起源、变猎方式进行还原,鲜明地突出了当地的风土人情,彰显
迁与进化过程的学问。但纪录片的定义和风格是多元了人类智慧。
化、多样化的。自纪录片开山之作《北方的纳努克》面故事性虽然是《人类星球》的典型特征,但故事性
世以来,纪录片的创作观念随着社会思潮变化而不断改太强,留给观众的思考空间就会受限,其真实性也会受
[1]
变,其表现风格也随着科学技术的发展和创作者的拍到质疑。《人类星球》的基本叙事模式是展现个体的生
摄手段而变换。因此,纪录片的外延不断扩张,内涵也存需求与自然环境之间的深层矛盾。每集时长不到一个
变得复杂。小时,内容约涵盖10个小故事,影片既具备观赏性,又
[4]
人类学纪录片并不是人类学和纪录片概念的简单叠有节奏感。影片要在6到10分钟里聚焦某个人,展
加或机械结合。人类学属于科学范畴,纪录片属于艺术现其挑战人类极限的生存方式,其镜头语言的概括力
范畴,各自研究的领域各不相同。但人类学纪录片将两较为显著。
者完美融合,把本属于人类学研究的科学领域融入艺术《人类星球》首先在开头迅速建立故事对观众的吸
范畴的纪录片里,它要求学者们在思考人类学的问题时引力,如《草原》篇开头就将多罗博人如何从狮口中“偷
从纪录片的角度出发,或在思考纪录片问题的时候从人取”食物这一问题呈现给观众,引起观众的求知欲望;
[2]
类学理论知识出发。就内容而言,人类学纪录片是其次在过程中不断吸引观众的注意力,让其心理预期得
研究人类的科学成果,具有理性和学术性。从表述形式到满足;最后在结果中给观众呈现一个完整的结局,建
来看,人类学纪录片又是生动形象的,与一般纪录片构了让观众满意的叙事结构。此外,每一集的片尾都有
相同。拍摄花絮,其详细讲解拍摄过程中遇到的困难或拍摄人
[5]
员与当地居民的生活故事。这种独特的花絮方式能够
二、《人类星球》的创作分析让观众近距离地观察影片中的人物,体会和感知各式各
(一)叙事结构与呈现:故事性与节奏感齐聚样的生存方式,并清晰地认识到这群人的真实存在。
《人类星球》是英国广播公司拍摄制作的8集大型系(二)选题:兼具仪式性与猎奇性
列纪录片,被视为纪录片国际化、商业化生产的典型。在某种程度上,人类学纪录片是文化与文化之间的
《人类星球
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