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《轻质隔墙装饰施工》课程标准

课程类型：口专业基础课・专业技术课□专业拓展课口专业选修课

适用专业：筑装饰工程技术专业

总学时：80学时

1.课程定位和课程设计

1.1课程性质与作用

1.1.1课程性质

轻质隔墙装饰施工是筑装饰工程技术专业的一门专业技术课程。该课程主要锻炼学

生轻质隔墙施工的基本职业能力，在教学过程中，将着重让学生了解、掌握轻质隔墙施工

的基本知识，锻炼学生轻质隔墙设计与施工技能，培养职业岗位能力。

1.1.2课程作用

通过轻质隔墙设计标准与施工工艺的学习和现场施工训练，让学生学会轻质隔墙的施

工工艺和现场管理与验收。通过任务驱动、项目教学等方法培养学生良好的职业素质，能

够团队协作、按照工作规程圆满完成任务。

1.1.3本课程相关的前修和后续课程

前修课程：艺术造型训练、筑装饰设计、筑装饰制图、筑装饰材料•构造与施

工。

后续课程：筑装饰工程计量与计价、筑装饰工程项目管理、筑装饰工程信息管

理、筑装饰工程质量检验与检测。

1.2课程设计

1.2.1课程设计理念

以齿位能力为目标，以工作任务为载体，按照轻质隔墙施工项目的工作过程组织课程,

系统化设计理论与实践相辅相成、知识与能力培养相结合，开展工学结合特色项目教学。

1.2.2课程设计思路

工作项目之间是平行关系，在项目教学过程中，重视对学生社会能力和方法能力的培

养；学生在工作项目中，通过相互间的团队合作，制定计划、工作分配、角色扮演来进行，

强调工作的效率和标准化要求的执行。

课程包含3个技能领域的10个技能单元，1个学期授课。各技能单元是平行关系,

或者称之为10个平行的工作项目。

2.课程目标

2.1专业能力目标

通过本课程学习，培养学生具有轻质隔墙的设计与施工的职业技能，能够熟读施工图,

正确进行轻质隔墙材料的选择、构造设计和施工；能够根据室内空间独立设计轻质隔墙,

并进行施工及现场管理；能客观制订施工质量和安全保障措施，独立完成施工质量检查及

验收，对一般缺陷能识别并能解决。

2.2方法能力目标

通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，获取专业信息，客观分析问题，编制

实施方案；根据项目现场实际，优化设计方案和材料、构造设计；根据工艺要求，确定制

作方法，落实制作方案；贯彻行业规范、标准；根据验收条目，进行质量检查，规范整理

制作资料，完成项目验收与交接。

2.3社会能力目标

通过对本课程的学习，培养学生具备一定的设计创新能力，能自主学习、独立分析问

题和解决问题的能力；具有较强的与客户交流沟通的能力、良好的语言表达能力；具有严

设的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神，爱岗敬业、遵纪守法，自觉遵守职业道德和

行业规范。

3.课程内容与学分配

学分配

知识技（能）

知识领域名称知识点技（能点）名称理实小

单元名称

论践计

1.合理选材

2.识图与制图；

1.木骨3.构造与造型设计

架木饰面4.编制专项方案;

技能单元268

1.骨架式隔隔墙装饰