诗歌鉴赏-修辞手法.pptVIP

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  • 2025-03-26 发布于四川
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反复采桑子(辛弃疾)少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!如梦令(后唐庄宗李存勖)曾宴桃源深洞,一曲舞鸾歌凤。长记别伊时,和泪出门相送。如梦,如梦,残月落花烟重。根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法顶针烟水江南小月淡,淡对山风湿红残,残夜难禁凋人颜。颜若弦。亭外一别风月闲,闲心浮云随孤雁,雁归无书入碎帘。帘已乱。——佚名楚山秦山皆白云,

白云处处长随君。

长随君,

君入楚山里,

云亦随君渡湘水。

湘水上,女萝衣,

白云堪卧君早归。——李白《白云歌送刘十六归山》前一句结尾之字作为后一句开头之字判断下列诗句的修辞手法。⑴春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。⑵知否?知否?应是绿肥红瘦。⑶霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。⑷一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。⑸即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。⑹竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?⑺岱宗夫如何?齐鲁青未了。⑻疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。⑼荷花娇欲语,愁煞荡舟人。⑽黄蜂频扑秋千索,有当时、纤手香凝。对偶\拟人、双关借代\设问夸张比喻对偶反问设问对偶拟人拟人11、白

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