[初中数学]立方根+课件+人教版七年级数学下册.pptxVIP

复习旧知

1.平方根的定义

一般地，如果一个数x的平方等于a,即X2=那么这个数x叫作a

的平方根,也叫做二次方根.

2.求下列各数的平方根：(1)64;(2)5;(3)0;(4)-4;

3.平方根的特征;

人教版·初中数学·七年级下册

第八章实数

8.2.1立方根;

新知探究

问题1要做大小不同的正方体模型(如图),正方体棱长

如下所示，你能求出它们的体积吗?.;;

为(-2)3=-所以-2是-8的立方根。

比开平方运算的定义，你可以对例如中的运算给出新的数学

注：“开立方”与“立方”互为逆运算;

新知探究

探究根据立方根的意义填空：

因为13=1,所以1的立方根是(1);

因为(0.4)3=0.064,所以0.064的立方根是(0.4);

因为(-2)3=-8,所以-8的立方根是(-2);

因为,所的立方根是因为(0)3=0,所以0的立方根是(0);

你能发现正数的立方根有什么特点吗?负数呢?0的;

总结

立方根的性质

性质1:正数的立方根是正数；

性质2:负数的立方根是负数，

性质2:0的立方根是0.

问题如何表示一个数的立方根呢?;

新知探究

3.立方根的数学符号表示

类似于平方根，一个数a的立方根，用符号

读作：“三次根号a”,其中a叫做被开方数，3叫椒指数;;;

定义

符号表示方法

立方根的特征

平方根与立方根的联系与区别;

1.判断下列说法是否正确

(1)2是8的立方根；√(2)±4是64的立方根×

(3)是的立方根；√(4)(-4)3的立方根是-√4

2.求下列各式的值：

(1)31000(2)3-0.001(3)3-1

解：(1)10(2)-0.1(3)-1

RJB七年级数学下L;

拓展应用;