7.1 集体生活成就我 七年级道德与法治上册课件（统编版2024） (2).pptxVIP

第七课在集体中成长7.1集体生活成就我

道德修养：培养学生热爱集体的情感，增强个人在集体生活中的价值感、责任感，认同集体主义原则。健全人格：学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。责任意识：树立集体意识，积极融入集体生活，在集体生活中取长补短，相互成就，共同发展，增强团队合作精神。核心素养目标

要求：阅读教材P50-52，在课本上标记问题要点。（3分钟）集体的含义？A集体生活的作用？B我们与集体的关系？C自主学习

什么是集体？知识理解问题：对比两组图片，你认为什么是集体？

1.什么是集体集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

相关链接集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。集体的联结度通常与以下因素密切相关：成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。

小乐是个急性子，小娱是个慢性子；小乐性格外向，小娱性格内向；小乐爱好体育运动，小娱爱欣赏戏曲。她俩是一对要好的好朋友。★这是为什么？

①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。2.集体生活的作用？

2.集体生活的作用？

②集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。2.集体生活的作用？

成员间相互关联的程度成员间相互交流的频率成员间的默契程度集体队成员的重要性成员对共同目标的共识程度集体存在的时间长短集体的联结度

比赛过程第一棒，徐嘉余以他标志性的闪电式启动速度和稳健的游姿，迅速占据了领先位置。第二棒，覃海洋接过接力棒，继续保持着中国队的领先优势。他凭借着0.20秒的起跑速度和稳定的50米折返能力，以57秒98的成绩完成了自己的赛段。第三棒，替补出场的孙佳俊在前半程还是保持领先，虽然后半程被美、英赶超，但他凭借着坚韧不拔的精神和顽强的斗志，为中国队稳住了第三的位置。最后一棒，潘展乐凭借着惊人的爆发力和出色的技术，他在半程便追至第二，并在后半程持续发力，最终率先触壁，以45秒92的成绩帮助中国队锁定了胜局。巴黎奥运会男子4x100米混合泳接力赛

想一想孙佳俊实际主攻蛙泳，却临危受命替补蝶泳，他的内心压力非常大，担心因自己影响整个队伍的成绩，请你思考：队友会对他说什么？

③集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。2.集体生活的作用？

想一想有人质疑孙佳俊太慢了，但其实孙佳俊主攻蛙泳却临危受命替补蝶泳，在最后8米的时候没有抬头换一口气，为潘展乐争取了0.75秒的优势，这是非常伤的行为，但为了冠军拼了！你如何看待他这样的行为？④集体生活有助于培养我们的责任感。2.集体生活的作用？

个人是否圆满，是由个人和周围世界的交往与联系是否圆满决定的。什么是个性？所谓个性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。苏霍姆林斯基集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。

每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。⑤集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。2.集体生活的作用？

中国女排团结力量大中国女排以3-0胜泰国队，展现团结精神和技术实力。朱婷、袁心玥和张常宁等球员表现惊艳，互相支持和默契配合。比赛彰显团队合作和集体荣誉感，让人深感团结就是力量。中国女排不仅在技术跟战术方面甩别人好几条街，她们团队之间的默契配合和那种积极向上的精神状态，也让人佩服得五体投地。像朱婷、袁心玥和张常宁这三位一搭上手，比赛不只是场上比分领先，更是情感层面的大满贯，感觉整个队伍的心都连在一起了。一个优秀的队伍，不光是要每个人都像高手一样技术了得，更重要的是大家能在关键时