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2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题十一 课时1 民族文化与外来文化.pptxVIP

2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题十一 课时1 民族文化与外来文化.pptx

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专题十一;;;;继承发展中华优秀传统文化;;;考向二中华优秀传统文化

2.(2023·湖北高考)古人早就观察到藕断丝连的现象,并从荷花茎秆中提取出丝状纤维,搓捻成线,用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺,而且推陈出新,制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明

①古代文献是传统文化创造性转化的基础

②文化创新要满足人民群众的多样化需要

③传统技艺的传承不必囿于形式

④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承

A.①③B.①④C.②③D.②④;;考向三中华民族精神

3.(2023·全国乙卷)2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来,雷锋精神历久弥新,成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜;“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地,成为鼓舞和激励亿万青少年成长进步的强大动力。雷锋精神是永恒的,因为它

①具有超越性,不受一定时期社会历史条件的影响

②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现

③与时俱进,在不同时期具有完全不同的内容和形式

④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要

A.①②B.①③C.②④D.③④;;;;功能;;2.中华优秀传统文化;怎么做;3.弘扬和培育中华民族精神;意义;措施;;;1.(2023·全国新课标卷,18④)人们喜欢齐白石“岁朝图”,是因为该作品恪守传统风格,再现传统文化的清雅意蕴。;2.(2023·浙江6月选考,20②)传统文化具有超越时空的艺术价值,是文化创新的源泉。;3.(2023·全国甲卷,21③)马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案。;4.中华文化集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。;5.在新时代,弘扬和培育民族精神,要以培养社会主义合格建设者和接班人为着眼点。;;;预测二结合文化传承的具体实例,考查优秀传统文化

2.2023年3月27日,大型木雕《京杭大运河》文旅融合项目开工仪式隆重举行。作品以中国山水画长卷的布局融工艺雕刻所需的层次要求进行构图,采用镂空雕、透雕等技法创作,以立体的形式把京杭大运河繁华的漕运以及流经的沿岸城市的人文景观及其深厚悠久的文化底蕴,展现在世人面前。该作品的意义在于

①坚定中华文化自信,凸显中华优秀传统文化的独特魅力

②弘扬中华民族精神,彰显出中华优秀传统文化的生命力

③保护非物质文化遗产,增强各国对中华优秀文化的认同

④继承优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化

A.①③B.①④C.②③D.②④;;预测三结合民族精神的丰富和发展,考查中华民族精神

3.延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。延安精神是实事求是、理论联系实际的精神,全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神。新征程上,我们更加需要大力弘扬延安精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。可见,弘扬延安精神

①需要以培育和践行社会主义核心价值观为着眼点

②能够让人们坚持真理、坚守理想,推动社会的发展

③可以凝聚人心战胜困难、增强民族复兴的精神动力

④能够涵养中华民族共同的价值观,促进民族共同繁荣

A.①②B.①④C.②③D.③④;;;;;考向二文化交流与文化交融

2.(2023·浙江1月选考)20世纪上半叶,京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知

①文化既是民族的又是世界的

②文化交流构成了文化发展的重要动力

③文化交流互鉴应以我为主,为我所用

④中国传统文化是在批判中不断发展的

A.①②B.①③C.②④D.③④;;考向三正确对待外来文化

3.(2020·全国Ⅲ)2019年4月,世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月,中法双方签署文件,决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在

①丰富世界文化的多样性

②促进中法文化交流互鉴

③赋予中法传统文化新的时代内涵

④推动中法文化在取长补短中共同发展

A.①②B.①③C.②④D.③④;;;;?;;2.为什么要正确对待外来文化;3.怎样正确对待外来文化;面向世界、博采众长;1.尊重文化多样性就是要承认文化的同一性。;2.人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强各国各民族文化的自尊、自信、自立。;3.实现不同文化的交流互鉴,应当以外来文化为主,大胆吸收古代有益文化,推动当代中国文化

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