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专项训练三生物的变异与育种综合
一、单选题
1.下列有关变异、育种与进化的叙述,正确的是(??)
A.同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组
B.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂
C.单倍体育种过程中,常常先筛选F1花粉类型,再进行花药离体培育
D.自然选择确定生物变异和进化的方向
2.探讨人员将基因型为Hh的二倍体西瓜幼苗用秋水仙素处理后获得植株甲,再以植株甲为母本,基因型为Hh的二倍体西瓜植株为父本,进行杂交,获得植株乙。下列有关叙述正确的是()
A.秋水仙素能使植株的染色体数目加倍,故植株甲为纯合的四倍体
B.植株甲接受二倍体西瓜植株的花粉后,其所结的西瓜为三倍体无子西瓜
C.植株乙的基因型及比例为HHH:HHh:Hhh:hhh=1:5:5:1
D.植株乙所结的果实通常不含有种子的缘由是减数分裂时染色体不能复制
3.下列有关生物遗传、变异和进化的叙述,错误的是(??)
A.生物的变异不肯定会引起基因频率的变更和生物进化
B.一个基因型为AaXbY的精原细胞,产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子,这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和其次次分裂都出现了异样
C.有关害虫的抗药性,随着同种农药的运用,抗药基因的频率会越来越大
D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上结的是三倍体无籽西瓜
4.下列有关生物变异和育种的叙述,错误的是()
A.杂交育种的原理是基因重组,发生在减数分裂产生配子的过程中
B.培育高产青霉素菌株的原理是基因突变,发生在分裂间期
C.单倍体育种的原理是花药离体培育,优点是能明显缩短育种年限
D.基因工程育种可依据人们的意愿定向改造生物的遗传性状
5.目前市场上食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示为某三倍体香蕉的培育过程。下列叙述,组合正确的一组是()
①“无子香蕉”培育过程的原理主要是基因重组
②图中染色体加倍的缘由是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻
③野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交,但它们仍旧存在生殖隔离
④若图中无子香蕉3n的基因型为Aaa,则有子香蕉4n的基因型可能为Aaaa
⑤该过程所发生的变异是生物进化的原材料之一
⑥该育种方法的优点是明显缩短育种年限
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①④⑤ D.④⑥
6.野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体(2N=58)小野果。如图是某科研小组利用野生猕猴桃种子(aa,2N=58)为材料培育无子猕猴桃新品种(AAA)的过程,下列关于育种叙述错误的是()
A.①为诱变育种,优点是可提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
B.③、⑥都可表示用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗,以获得多倍体
C.②可用单倍体育种,先进行花药离体培育,后经秋水仙素处理后再筛选所需植株
D.若④是自交,则其产生AAAA的概率为1/4
7.下列有关遗传和变异的叙述,正确的是()
A.花药离体培育过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生
B.一个基因型为AaBb的精原细胞,产生了四种不同基因型的精子,这两对等位基因肯定位于一对同源染色体上
C.当两对等位基因位于两对同源染色体上时,基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/9
D.基因型为Ee的个体由于交叉互换可实现E和e的基因重组
8.甜菜褐斑病是由甜菜尾孢菌侵染引发的一种病害,严峻影响甜菜的产量。最近,德国甜菜抗褐斑病育种取得了突破性进展,科学家发觉转RIP基因甜菜可增加褐斑病抗性,而对甜菜的生长和生理代谢无不良影响。下列说法错误的是()
A.德国甜菜抗褐斑病育种过程应用的原理是基因重组
B.德国抗褐斑病甜菜理论上也可以通过诱变育种获得
C.德国抗褐斑病甜菜细胞中的RIP基因复制时会形成DNA-蛋白质复合体
D.利用一般甜菜植株进行单倍体育种获得抗褐斑病甜菜可以大大缩短育种时间
9.下列有关生物变异与育种的说法,正确的是()
A.能发生基因突变的生物,不肯定能发生基因重组
B.同源染色体的交叉互换、非同源染色体的易位均可导致基因重组
C.一个体细胞中随意两个染色体组之间的染色体形态、数目肯定相同
D.单倍体育种的原理是花药离体培育,优点是能明显缩短育种年限
10.下列有关生物遗传和变异的说法,正确的是()
A.高茎豌豆自交后代出现高茎和矮茎,此现象是减数分裂过程中基因重组造成的
B.由基因突变、基因重组和染色体变异引起的变异是可以遗传的
C.用γ射线处理生物使其染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变
D.染色体结构变异中倒位和易位一般不变更基因数目,因此对生物的性状不会产生影响
11.自交不亲和是指两性花植物在雌、雄配子正常时
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