2024_2025年新教材高中物理第3章相互作用高中物理“相互作用”导学案新人教版必修1.docVIP

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重力基本相互作用

新课预习

一、请您阅读课本51页，结合初中学过的力学学问，回答以下几个问题：

1．假如说一个物体的运动状态发生变更，意味着什么？从这个角度说物体运动状态的标记是什么？意味着速度变更含速度大小变更．速度方向变更．速度大小方向同时变更；所以速度是物体运动状态的标记。

2．怎样理解物体发生形变？

物体的体积形态发生变更

3．物体发生形变的缘由是什么？运动状态发生变更的缘由是什么？

发生形变的缘由是受到其他物体的作用；运动状态发生变更的缘由也是受到其他物体的作用。

4．力的定义：物体之间的相互作用

5．力的单位是牛顿，符号是N；测量力大小的工具是测力计；力的作用效果是变更物体运动状态和使物体发生形变。

6．影响力的效果的因素是力的大小．方向．作用点，它们并成为力的三要素。回忆力的图示和力的示意图。

7．理解以下力的性质

（1）力的矢量性：力是有方向的

（2）力的物质性：力不能离开物体而单独存在

（3）力的相互性：物体之间的力是相互的

（4）力的同时性：物体之间的力同时产生．同时变更．同时消逝。

二、请您阅读课本51-52页，结合初中学过的力学学问，完成以下几个问题：

1．举例说明地球引力的存在。

2．地面旁边一切物体都要受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力称为重力

重力的大小：G=mg，其中m表示物体的质量；g的大小是9.8N/kg或10N/kg，也就是重力加速度或自由落体加速度。

重力的方向竖直向下。重力既有大小又有方向，所以重力是矢量。

3．思索物体的重力大小和什么有关？

与物体的质量和当地的重力加速度，会受到纬度的影响。

4．一个物体的任何一部分都要受到地球的吸引，即重力作用，为了探讨问题便利，我们可以等效的认为各部分收到的重力作用集中在一点上，这一点称为该物体的重心。即重心为该物体受到重力的等效作用点。

5．物体的重心受哪些因素影响？

物体的形态和质量分布状况

6．物体重心的确定：形态规则质量匀称的物体：在几何中心上，一般物体重心的确定方法：悬挂法（理解其原理）二力平衡

三、请您阅读课本52-53页，试回答四种基本相互作用的特点分别是什么？

引力相互作用：存在与一切物体之间，表现为吸引力，是一种长程力，大小随距离的增大而减小。

电磁相互作用：存在与电荷之间、磁体之间，表现有时为引力，有时为斥力，是一种长程力大小随距离的增大而减小。

强相互作用：存在质子、中子之间，维持原子核的稳定。范围只有10-15m

弱相互作用：与放射现象有关，与强相互作用类似，但强度很小，为强相互作用的10-12倍

互动训练

1．下列关于力的说法正确的是（）

A．磁铁间有作用力，说明力可以离开物体而独立存在

B．只有接触的物体间才有力的作用

C．一个力必定与两个物体相联系

D．力可以用天平干脆测量

2．下列关于力的作用效果的叙述中，正确的是（）

A．物体的运动状态发生变更，则物体必定受到力的作用

B．物体运动状态没有发生变更，物体也可能受到力的作用

C．力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关

D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的变更

3．关于重力，下列说法中正确的是（）

A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的

B．鸟儿在空中飞行时不受重力作用

C．重力的方向是垂直向下的

D．重心就是物体内最重的一点

形成练习

4．关于重力的大小，下列说法中正确的是（）

A．物体的重力大小总是恒定的

B．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比

C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力

D．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力

5．自然界最基本的相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。常见的重力是万有引力在地球旁边的表现，常见的弹力、摩擦力是由以下什么作用引起的（）

A．引力相互作用B．电磁相互作用

C．强相互作用D．弱相互作用

6．放在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它的重力之间的关系是（）

A．压力就是重力B．压力和重力是一对平衡力

C．压力的施力物体是重力的受力物体?D．压力的受力物体是重力的施力物体

7．水平面上放一个物体A，物体的重力为20N，一个推力为30N，方向与水平面成30°角斜向右下方，请作出这两个力的图示和这两个力的示意图。

选做提高

8．（1）把一条盘在地上的长为L的匀质链条向上刚好拉直时，它的重心位置上升了多少？

（2）把一个边长为L的匀质立方体，绕bc棱翻倒，使对角面AbcD处于竖直位置，如图所示，则重心位置上升了多少