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《大自然的语言》练习题与答案.docx

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《大自然的语言》练习题与答案

一、字词拼音题

1.根据拼音写汉字

(1)yùnyù(??)生命的奇迹。??

(2)草木méngfā(???),万物复苏。??

(3)候鸟piānrán(??)而至。??

(4)xiāoshēngnìjì(???)的寒冬。??

(5)风雪zàitú(???),阻挡不了春天的脚步。??

2.给加点字注音

(1)孕(????)育??

(2)簌簌(???)落下??

(3)纬度(????)??

(4)悬殊(???)??

(5)衰(???)草连天??

二、说明方法题

1.判断说明方法

阅读以下句子,指出其使用的说明方法(举例子、作比较、列数字、打比方、分类别等):??

(1)“如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天。”(??)??

(2)“物候观测使用的是‘活的仪器’,是活生生的生物。”(???)??

(3)“根据英国南部物候记录,1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。”(???)??

(4)“物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象。”(????)??

2.分析说明方法的作用

(1)第1题中的句子(1)运用了什么说明方法?有何作用???

(2)第2题中的句子(2)将“生物”比作“活的仪器”,这样写的好处是什么???

(3)第3题中的句子(3)通过列数字和作比较,说明了什么现象???

三、综合运用题

1.仿写句子

请模仿文中运用“举例子”的说明方法,写一句话说明“气候对植物生长的影响”。??

参考答案

一、字词拼音题

1.(1)孕育(2)萌发(3)翩然(4)销声匿迹(5)载途??

2.(1)yùn(2)sù(3)wěi(4)shū(5)shuāi??

二、说明方法题

1.判断说明方法

(1)作比较、列数字??

(2)打比方??

(3)列数字、作比较??

(4)举例子、分类别??

2.分析说明方法的作用

(1)作用:通过比较南京和北京桃花开放时间的差异,并列出具体天数,准确说明了纬度对物候现象的影响,使说明更具体、有说服力。??

(2)作用:将生物比作“活的仪器”,生动形象地强调了生物在物候观测中的灵敏性和重要性,使抽象概念更易理解。??

(3)作用:通过对比两个时间段的数据(列数字),说明气候变暖导致植物物候期提前(作比较),增强说明的科学性和准确性。??

三、综合运用题(示例)

仿写句子:例如,在热带地区,椰子树的生长速度比温带地区的松树快两倍以上,这充分体现了温度对植物生长的显著影响。??

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