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关防小学“三五”教育实践活动的实施方案

?一、活动背景

为深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强学校德育工作，全面提高学生的综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，关防小学决定开展三五教育实践活动。通过此次活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的行为习惯和道德品质，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。

二、活动目标

1.培养学生良好的行为习惯，包括文明礼仪、学习习惯、生活习惯等，使学生能够自觉遵守社会公德和学校规章制度。

2.加强学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义情感、集体主义观念和社会责任感，培养学生的良好品德和高尚情操。

3.提高学生的综合素质，促进学生全面发展，在活动中培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。

4.营造文明和谐的校园文化氛围，形成良好的校风、教风和学风，提升学校的整体办学水平。

三、活动时间

[具体活动时间区间]

四、活动内容与实施步骤

三五教育实践活动内容

三五教育即五爱教育、五讲教育、五美教育。

1.五爱教育

-爱祖国

-开展爱国主义主题班会，通过讲述爱国故事、观看爱国影片等形式，激发学生的爱国情感。组织学生参观爱国主义教育基地，如当地的革命纪念馆、烈士陵园等，让学生亲身感受祖国的历史变迁和革命先辈们的英勇事迹。

-举办我爱祖国演讲比赛，鼓励学生用自己的语言表达对祖国的热爱之情，增强学生的民族自豪感和自信心。

-爱人民

-组织学生参与社区志愿服务活动，如关爱孤寡老人、义务打扫社区卫生等，培养学生关爱他人、服务社会的意识。开展手拉手互助活动，让学生与贫困地区或其他学校的学生建立联系，通过书信、捐赠学习用品等方式，增进学生之间的友谊，培养学生的同情心和责任感。

-在班级中设立爱心小天使评选活动，每周评选出在关爱他人方面表现突出的学生，给予表扬和奖励，引导学生积极践行爱人民的思想。

-爱劳动

-开设劳动实践课程，组织学生参与校园劳动，如打扫教室、清洁校园卫生等，让学生体验劳动的乐趣，培养学生的劳动技能和自理能力。开展家庭劳动活动，鼓励学生在家中帮助父母做一些力所能及的家务，如洗碗、扫地、整理房间等，让学生懂得劳动的艰辛，珍惜劳动成果。

-举办劳动技能比赛，如叠被子比赛、包饺子比赛等，提高学生的劳动技能水平，激发学生热爱劳动的热情。

-爱科学

-组织科学实验活动，让学生亲自动手操作实验，观察实验现象，培养学生的科学探究能力和创新精神。开展科普知识讲座，邀请专家或科技工作者为学生讲解科学知识和科技发展动态，拓宽学生的科学视野。

-鼓励学生参加科技创新比赛，如小发明、小制作等，培养学生的实践能力和创新思维，让学生在活动中感受科学的魅力。

-爱社会主义

-通过课堂教学、主题活动等形式，向学生宣传社会主义核心价值观，让学生了解社会主义制度的优越性，坚定学生对社会主义的信念。组织学生开展社会主义好主题征文活动，引导学生结合自己的学习和生活实际，谈对社会主义的认识和感受，增强学生对社会主义的认同感。

-开展红色文化进校园活动，如唱红歌、读红色经典书籍等，让学生在红色文化的熏陶下，培养学生的社会主义情感和集体主义观念。

2.五讲教育

-讲文明

-加强文明礼仪教育，通过课堂教学、主题班会等形式，向学生传授文明礼仪知识，如见面礼仪、交谈礼仪、餐桌礼仪等，让学生懂得如何在日常生活中做到文明礼貌。在校园内设立文明礼仪监督岗，由学生担任监督员，对学生的文明礼仪行为进行监督和提醒，及时纠正不文明行为。

-开展文明班级文明学生评选活动，每月评选出在文明礼仪方面表现突出的班级和学生，给予表彰和奖励，形成良好的文明风尚。

-讲礼貌

-教育学生使用礼貌用语，如您好谢谢对不起再见等，培养学生尊重他人、礼貌待人的良好习惯。组织学生开展礼貌用语实践活动，如角色扮演、情景模拟等，让学生在实践中体验礼貌用语的重要性，提高学生运用礼貌用语的能力。

-在校园内张贴礼貌用语宣传标语，营造讲礼貌的浓厚氛围，引导学生自觉养成讲礼貌的行为习惯。

-讲卫生

-开展卫生健康教育，向学生传授卫生知识，如个人卫生、环境卫生、饮食卫生等，培养学生良好的卫生习惯。加强校园环境卫生管理，定期组织学生打扫校园卫生，保持校园整洁干净。

-开