17《动物的家》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用.docx

17《动物的家》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用

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《17《动物的家》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用》

本节课选自全国通用四年级下册综合实践活动教材中的第17课《动物的家》。本节课的教学内容主要包括以下几个方面：

1.了解不同动物的家和它们的特点；

2.探究动物选择家的原因；

3.分析动物家的结构与其生活习性之间的关系；

4.激发学生对动物及自然环境的关爱和保护意识。

本节课将通过观察、讨论、实践等活动，引导学生深入了解动物的家，提高学生的观察力和思考能力，培养学生的环保意识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.科学素养：培养学生观察动物家的能力，通过探究动物家的特点，提升学生运用科学方法分析和解决问题的能力。

2.环保意识：通过学习动物家的知识，增强学生对生态环境保护的意识，激发学生保护动物和自然环境的责任感。

3.信息素养：鼓励学生收集和整理关于动物家的信息，提高学生获取、处理和运用信息的能力。

4.实践创新：在活动中，培养学生动手操作的能力，鼓励学生发挥创意，设计并制作动物的家模型，增强学生的创新意识和实践能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.让学生掌握不同动物家的特点及其与生活习性之间的关系。

2.培养学生运用科学方法进行观察、分析和总结的能力。

难点：

1.动物家与其生活习性之间的复杂联系。

2.学生在实践活动中如何准确记录观察结果并形成科学结论。

解决办法：

1.采用案例教学法，通过展示多种动物的家，引导学生观察和比较，使其能够直观地理解动物家的特点及其与生活习性的关系。

2.设计互动讨论环节，让学生在小组内分享观察发现，互相启发，加深对知识点的理解。

3.开展实践活动，如制作动物家的模型，让学生亲自动手，将理论知识应用于实践，从而突破难点。

4.引导学生使用图表、思维导图等工具记录和整理观察结果，帮助学生形成清晰的逻辑思维，提升总结能力。

5.教师在课堂上提供及时反馈，针对学生的疑问和困难进行个别指导，确保每个学生都能理解和掌握重点内容。

教学资源准备

1.教材：提前发放教材《综合实践活动》四年级下册，确保每位学生都有。

2.辅助材料：搜集动物家的图片、视频资料，制作PPT用于课堂展示。

3.实验器材：准备动物家模型材料，如纸箱、塑料瓶、布料等，确保安全无害。

4.教室布置：划分小组讨论区，每组配备必要的实验材料和记录工具。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对动物家的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道动物的家是什么样子吗？它们的家和我们的家有什么不同？”

展示一些关于不同动物家的图片或视频片段，让学生初步感受动物家的多样性和特点。

简短介绍动物家的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.动物家基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解动物家的基本概念、类型和特点。

过程：

讲解动物家的定义，包括动物家的一般特征和不同类型。

详细介绍几种常见动物的家，如鸟巢、蚁穴、蜂房等，使用示意图帮助学生理解其结构。

3.动物家案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解动物家的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的动物家案例进行分析，如鸟巢的建造过程、蚁穴的复杂结构等。

详细介绍每个案例的背景、特点、建造过程和意义，让学生全面了解动物家的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，如动物家的设计原理在人类建筑中的应用。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个动物家作为讨论主题，如鸟巢、蚁穴、蜂房等。

小组内讨论该动物家的建造过程、结构特点以及与动物生活习性的关系。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对动物家的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括动物家的建造过程、结构特点及与生活习性的关系。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调动物家的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括动物家的基本概念、类型、案例分析等。

强调动物家在自然界中的价值和作用，鼓励学生进一步探索动物家的奥秘。

布置课后作业：让学生选择一种动物家，绘制其结构图，并简要说明其特点及与动物生活习性的关系。

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握：学生能够准