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人教版数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明摆了一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的是,小明摆成的立体图形是(??)。??
A.???B.???C.?
2.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是(??)??
A.a+1?????B.a+2?????C.2a
3.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了(?)。?
A.60°????B.90°????C.120°
4.下面的物体,从正面看到的形状是(??)。??
?
A.????B.????C.?
5.如图的三个图案中,(?)个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到??
A.?????B.?????C.
6.教室的打开和关上,门的运动是(?)。?
A.平移???B.旋转???C.既平移又旋转
二.判断题(共6题,共12分)
1.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。(??)
2.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
3.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30……。(??)
4.时针,分针旋转的方向是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。??(?)
5.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。(??)
6.a+b=(b≠0)。(?)
三.填空题(共6题,共17分)
1.常用的容积单位有(??)、(??)。
2.观察图形,填空。?
沿虚线折一折,能折成________体。
其中②号面与________面相对。
③号面与________面相对。
⑤号面与________面相对。
3.边的图形要拼成一个大正方体,至少还需要(??)个。
4.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(??)点,逆时针旋转了90°到(??)点;要从A旋转到C,可以按(??)时针方向旋转(??)°,也可以按(??)时针方向旋转(??)°。
5.用分数表示:
4÷9=(??)??25厘米=(??)米??42分钟=(??)小时
6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.实际操作,探究创新
①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C.
②将图形B绕O点顺时针旋转90°.
2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。
(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。
(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。
(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。
六.解答题(共6题,共29分)
1.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?
2.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
3.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
4.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
5.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
6.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.升;毫升
2.正方;⑥;①;④??
3.7
4.D;B;顺;180;逆;180。
5.;;
6.1
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C(下图).
②将图形B绕O点顺时针旋转90°(下图绿色部分).
2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:
六.解答题
1.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.
40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或
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