2.3 形形色色的植物 课件 小学科学教科版（2017）六年级下册.pptx

2.3形形色色的植物

聚焦：校园当中有很多的植物。这些植物是如何繁殖的呢？石榴海桐红豆杉

聚焦：自然界的这些植物是如何繁殖的？云杉蕨类苔藓水稻苔藓孢子蕨类孢子

探索：同一植物家族中的“父母”和“孩子”长相是否相同呢？亲代子代

探索：同一“家庭”中的植物完全一样吗？找找看哪些植物属于同一个“植物家族”的？你是怎么判断的？木槿（亲代）木槿（子代）相同点：形状花瓣数量5片不同点：颜色大小

探索：植物名称相同点不同点木槿水稻豌豆玉米桑叶

探索：

探索：植物的子代和亲代为什么会具有这些相同点？植物通过种子或繁殖器官来繁衍后代。（保证基本特征相同）子代与亲代之间的相同点（即共同特征）被称为遗传

探索：植物的子代和亲代为什么会有这些不同点？自然选择

探索：植物的子代与亲代为什么会出现这些不同点？人工选择远古玉米现代玉米

探索：植物的子代和亲代为什么会有这些不同点？子代与亲代之间的不同点（即不同特征）称为变异

探索：形形色色的植物是怎样出现的？遗传+变异遗传与变异是普遍存在的现象，也是生物进化的根本所在。正因遗传与变异的存在，自然界中才呈现出丰富多样的植物种类。

研讨：植物的遗传和变异现象与人类的生活有什么关系呢？

拓展：孟德尔遗传实验孟德尔是谁？称号：??“遗传学之父”??职业：修道士+科学家最爱研究：

?豌豆?孟德尔的贡献与遗憾?贡献：他的豌豆实验揭示了遗传的基本规律，奠定了现代遗传学的基石。?遗憾：直到他逝世16年后（1900年），科学界才重新发掘出孟德尔的论文，不禁感叹：“原来孟德尔是正确的！”

拓展：孟德尔遗传实验▼做了8年多的豌豆杂交实验进行了测试。350次以上的人工授精栽培了成千上万的豌豆植株........

拓展：孟德尔遗传实验矮茎豌豆矮茎豌豆＋→矮茎豌豆矮茎豌豆矮茎豌豆矮茎豌豆高茎豌豆高茎豌豆＋高茎豌豆高茎豌豆高茎豌豆矮茎豌豆亲代子代亲代子代→