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小学生数学知识点总结

目录contents数与代数空间与几何统计与概率实践与综合应用数学思想方法数学广角

01数与代数

整数小数分数百分数数的认整数、0、负整数，包括认识数位、计数单位、数的读写等。小数的意义、性质、读写、大小比较等。分数的意义、性质、基本运算等。百分数的意义、读写、与小数的互化等。

四则混合运算加减乘除的综合运算，运算顺序和运算定律的应用。除法整数、小数、分数的除法运算，包括除法的意义、商的变化规律等。乘法整数、小数、分数的乘法运算，包括乘法口诀表的应用。加法整数、小数、分数的加法运算。减法整数、小数、分数的减法运算。数的运算

秒、分、时、天、周、月、年等时间单位的认识和换算。时间单位元、角、分等货币单位的认识和换算。货币单位毫米、厘米、分米、米、千米等长度单位的认识和换算。长度单位克、千克、吨等重量单位的认识和换算。重量单位毫升、升等容积单位的认识和换算。容积单位0201030405常见的量

代数式的认识和基本运算。用字母表示数简易方程方程的应用一元一次方程的认识和解法，包括等式的性质、移项等。列方程解应用题的方法和步骤。030201式与方程

比和比例比的意义和性质比的意义、读写、比与除法分数的关系等。比例的意义和性质比例的意义、比例的基本性质、解比例等。比例的应用比例尺、按比例分配等实际问题中的应用。

02空间与几何

包括直线、线段、射线、角、三角形、四边形等基本图形的概念和性质。平面图形的认识学习测量长度、角度、面积和体积等，掌握基本的测量方法和单位换算。平面图形的测量理解周长的概念，会计算基本图形的周长和面积，如长方形、正方形、圆形等。图形的周长与面积图形的认识与测量

03方位与路线图理解方向、角度和距离等概念，会看简单的路线图，能根据路线图描述行走的路线。01图形的平移、旋转和轴对称理解图形的平移、旋转和轴对称等变换，能在方格纸上画出简单图形变换后的图形。02确定位置的方法掌握用数对表示位置的方法，能在具体的情境中确定物体的位置。图形的运动与位置

观察物体能从不同的方向观察立体图形，并根据视图进行想象和描述。立体图形的表面积和体积理解立体图形的表面积和体积的概念，会计算基本立体图形的表面积和体积。立体图形的认识认识常见的立体图形，如长方体、正方体、圆柱、圆锥和球等，了解它们的基本特征。立体图形

03统计与概率

数据的收集和整理统计图表集中量数差异量数统计了解如何收集和整理数据，包括调查问卷、观察记录等方法，以及分类、编码等技巧。理解平均数、中位数、众数等概念，能够计算并解释这些集中量数的意义。掌握常见的统计图表，如条形图、折线图、扇形图等，能够根据需要选择合适的图表展示数据。了解极差、方差、标准差等概念，能够计算并解释这些差异量数的意义，了解数据的离散程度。

理解确定事件和随机事件的概念，能够区分必然事件、不可能事件和随机事件。确定事件和随机事件概率的意义和性质概率的计算概率的应用了解概率的意义和性质，理解等可能性和概率的加法原理。掌握概率的基本计算方法，能够计算简单事件发生的概率，了解概率与频率的关系。了解概率在实际生活中的应用，如抽奖、天气预报等，能够运用概率知识解决实际问题。可能性

04实践与综合应用

理解题意，分析数量关系，列出算式或方程，进行计算并检验答案。解题步骤包括行程问题、工程问题、价格问题等，需要综合运用数学知识和方法解决。常见类型通过画图、列表等方式帮助理解题意，找出已知条件和未知量，根据数量关系列出算式或方程。解题策略一般复合应用题

已知两个数的和与差，求这两个数。可以通过画线段图来帮助理解。和差问题已知两个数的和及它们之间的倍数关系，求这两个数。可以通过列方程来解决。和倍问题已知两个数的差及它们之间的倍数关系，求这两个数。同样可以通过列方程来解决。差倍问题已知两个人或几个人的年龄之间的数量关系，求他们的年龄。需要注意年龄是整数这一特点。年龄问题典型应用题

智力挑战一些需要开动脑筋、运用逻辑思维才能解决的数学问题，如逻辑推理、数字迷阵等。趣味数学包括一些有趣的数学问题，如鸡兔同笼、蜗牛爬井等，需要灵活运用数学知识进行解答。数学游戏通过游戏的方式学习数学，如数独、24点等，既能锻炼思维能力，又能提高数学兴趣。智巧问题

逻辑推理的应用在解决数学问题时，经常需要运用逻辑推理来找出已知条件和未知量之间的关系，从而列出算式或方程进行解答。逻辑推理能力的培养通过解决一些逻辑推理问题，可以锻炼学生的逻辑思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。逻辑推理的基本方法包括分析法、综合法、排除法等，需要根据已知条件进行逐步推理。逻辑推理问题

05数学思想方法

123通过分析和转化，将复杂的数学问题分解为更简单的子问题，便于学生理解和解决。将复杂问题转化为简单问题利用已知的数